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사정
3) 계약의 수립 (Contracting)
2. 중기단계
1) 문제와 과제 검토
2) 장애물의 규명과 해결
3) 문제 초점화
4) 과제계획
5) 과제의 수행
3. 종결단계
Ⅴ. 과제중심 모델의 한계
Ⅵ. 사회복지실천에 미친 영향
Ⅶ. 과제
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문제
5) 가족생활주기
⑴ 가족생활주기의 정의
⑵ 가족생활주기의 단계와 발달과업
2. 가족의 기능과 구조
1) 가족기능의 개념
2) 기능적 가족과 역기능적인 가족의 특성
3) 가족구조
4) 가족기능과 구조의 사정
참
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실천의 이해”, 학지사, 2008
- 강동인, “재가장애인복지서비스 향상을 위한 사례관리모델의 연구”, 동아대, 2002 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영화 말아톤의 주요 내용
2. 말아톤의 주인공에 대한 사례관리 서비스 개입 방안
1) 접수
2) 사정
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사회복지사는 클라이언트를 효과적으로 지원하기 위해 그들의 상황을 깊이 있게 이해하고 그에 맞는 개입을 설계해야 한다. 사정의 목적은 클라이언트의 현재 상태를 평가하고, 문제의 본질을 규명하며, 필요한 지원과 자원을 파악하는 것이
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사회복지실천론》, 양서원.
김경희(2002), “생활모델에 입각한 도시 빈곤가족문제의 사례분석”, 경성대학교 대학원 석사학위논문.
문인숙 외(1998), 《사회사업방법론: 통합적 접근》, 보진재.
신성자 외(2007), 《사회복지실천기술론》, 양서원
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복지론, 학지사, 2018
장수미, 최정숙, 박형원 외 5명 저, 사회복지실천기술론, 학지사, 2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영화 (말아톤)의 내용 요약
2. 영화 (말아톤) 주인공에 대한 지역사회 내에서 자립생활을 위한 사례관리
1) 접수단계
2) 사정
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사회복지실천기술론. 공동체. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 위기개입모델
2. 위기개입모델의 사례
3. 위기개입모델의 사례에 대한 사례개입과정
1) 초기분류 위기사정 단계 (1∼2회기)
2) 문제정의하기 단계 (1회기)
3) 안전을 확보하기 단
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문제가 되기도 한다.
06. 출처
-사회복지실천론 / 양옥경, 김정진, 서미경, 김미옥, 김소희 공저 / 나남출판 / 2005
-사회복지실천기술론 / 김정진 저 / 서현사 / 2009
-사회복지실천기술론 / 사회복지교육연구센터 저 / 나눔의집 / 2009 01. 과제중
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사회복지실천기술론
-김혜란 외2인(나남출판, 2006)
*사회복지실천론
- 한국전문대학사회복지교육협의회(양서원, 2005)
*사회복지실천의 이해
- 엄명용 외3인(학지사, 2005)
*사회복지실천론
- 임은희(학지사, 2004)
*사회복지실천론
-김기태 외 3인(
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2) 주요이론
Ⅱ. 본론: 과제중심 실천모델의 과정과 실제모델 제시
1. 1단계: 문제의 규명(Problem Identification)
2. 2단계: 계약(Contraction)
3. 3단계: 문제해결, 재사정, 과제의 달성
4. 4단계: 종결-중단, 연장, 모니터링
Ⅲ. 결론
1. 한계
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