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사정의 도구로서 특정체계의 속성과 체계간의 상호연관성을 평가함에 있어 각 체계들간의 일관성과 상호성, 갈등 등의 정도와 상태를 규명할 수 있는 개념기준으로 직접적인 유용성을 갖는다.
(4).문제를 전체체계의 총체성 속에서 이해하여
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사회복지사가 갖
고 있는 가치체계를 클라이언트에게 강요해서는 안된다.
5) 인지행동주의 모델의 효율성과 한계
인간관계에 대한 왜곡된 인식, 자기와 타인, 비합리적인 불안, 공포, 우울증, 분노, 물질남
용등에서 효과를 볼수 있다. 그리
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문제에 압도되어 있으며, 이 접근에 헌신적으로 참여할만한 정서적 에너지를 갖고 있지 못하다. 그러므로 이 접근은 서비스 이용자들의 입장에서 보면 상당한 노력을 요하는 것이 된다.
- 과제중심적 접근은 정치적/사회적 차원을 쉽게 놓칠
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문제들을 해결할 수 있을 것인가에 대한 논의가 있어야 한다(Reid, 1996 : 629). 1. 등장 배경
2. 이론적 배경
1) 단기치료의 영향
2) 경험적 조사연구
3. 주요 개념
1) 과제계획
2) 과제의 기본적 유형
4. 과제중심모델 실천
1) 과제중심모
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원리
3. 변별자극의 원리
4. 일반화의 원리
5. 행동조성의 원리
6. 행동연쇄의 원리
7. 강화계획의 원리
8. 벌(punishment)의 원리
Ⅳ. 성격의 발달
Ⅴ. 이론의 한계점
Ⅵ. 사회복지분야 현장에서의 실제적용상의 이점
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사회 복지 기반시설이 상대적으로 부족하기 때문인 것으로 보인다고 밝힌 바 있다(2008.5.13 YTN). 그동안 우리나라는 국가 차원에서 노인 복지 문제를 구체적으로 실천하려는 적극성이 부족하였다. 그러나 노인문제를 각 가정 차원에서 해결하
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사회복지행정가가 되기위해 갖추어야 할 기술 특성
NASW(미국사회복지사협회)national association of social
1)현실에 근거하여 계획하고 그 실행 가능성을 사정하는 기술
2)각종 대안을 개발하고 각 대안의 결정이 가져올 영향을 예견하고 평가하는
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실천이 요구된다 하겠다.
참고문헌
김경우(1997), 현대정보관리시스템개론, 학문사
김창용 외 1명(2002), 학교종합정보관리 시스템의 개선, 한국정보과학회
김창용(2006), 학교정보관리시스템의 사용자 중심 개선방안, 울산대학교
메리 토레스 외
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사정 내용
4. 가족체계의 요인들
제2절 정신장애인 환자의 가족사정
1. 가족구조
2. 가족조직
3. 가족과정
제3절 사회지지망 사정
1. 분석적 연구에서의 사회적 지지망
*사회적 망, 사회적 지지망, 그리고 사회적 지지의 장단점
2. 실천
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사회사업가의 개입효과를 평가한다.
Ⅷ. 사회복지서비스와 학교의 연계방안
사회복지서비스와 학교를 연결하기 위해서는 행정적 문제와 정책적인 문제가 대두되지만, 우리나라의 현실적 여건을 비추어 볼 때, 사회사업가는 지역사회에서 이
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