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실천원칙 Ⅰ. 심리사회적 모델의 등장배경
Ⅱ. 심리사회적 모델의 이론적 기반
Ⅲ. 사회복지실천에의 적용
1. 심리사회적 모델의 목표
2. 심리사회적 모델의 개입과정
3. 심리사회적 모델의 기법과 사회복지사의 역할
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인지발달이론」, 한국방송통신대학교,2008.
3. 송성자, 「일반체계이론을 근거로 한 한국 부부관계 행동유형에 관한 연구 」, 경기대학교, 1889,
4. 김정진, 『사회복지실천기술론』, 학지사, 2019 1. 서론
2. 본론
(1) 청소년 발달이론과 학교
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인지행동치료의 기법으로 심리 요법 분야에서 가장 많이 연구된 이론 중 하나이며, 많은 임상 결과와 함께 심리 치료에서 많은 지지를 받고 있는 이론이다.
인간에 대해 엘리스는 “인간은 어떤 양육을 받았는지, 또는 어떤 특성의 사회에서
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사회복지의 실천이론과 접근방법으로 구체화
［Gordon Hamilton］
1930년대 후반 심리사회적 이론으로 처음 불리어 지기 시작
［Mary Richmond］
상황 속의 인간 (person-in-situation)
※ 심리사회적 모델 : 인간의 문제를 심리적 혹은 정서적이고
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행동조절이 잘 되지 않거나 주변 사람들로부터 주의력 결핍 장애가 의심된다는 말을 듣는 경우, 일찍 전문적인 진료를 받아보는 것이 필요합니다.
※ 참고문헌 : MBC 원격평생교육원 사회복지실천기술론 강의 교안
네이버 지식백과 주의력결
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인지는 다른 감정과 행동을 야기합니다. 1. 서론: 사회복지실천의 새로운 지평을 연 인지이론
2. 본론
1. 인지이론의 주요 개념과 등장 배경
2. 사회복지실천에 미친 긍정적 영향
3. 사회복지실천에서 인지이론의 적용과 한계
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행동의 상황은 표준화되고 통제되어야 한다.
Ⅳ 참고문헌
- 이순형, “아동복지 이론과 실천”, 학지사, 2006
- 도미향외, “아동복지론”, 공동체, 2009
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 2011
- 김정남, “유아들의 문제행동수정을 위한 부모
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행동을 변화시키는 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 이순형, “아동복지 이론과 실천”, 학지사, 2006
- 도미향외, “아동복지론”, 공동체, 2009
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 2011
- 김정남, “유아들의 문제행동수정을 위한 부모교육”, 신라대, 2
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사회복지시실천기술론”, 학지사, 2012
- 박외정, “재가 노인을 위한 인지행동 집단상담 프로그램의 효과”, 한국상담대, 2012
- 이현숙, “스코틀랜드와 한국의 가족수발제도 비교연구”, 강남대, 2012
- 박찬봉, “치매노인의 재가복지서비스
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행동이 완벽하게 수정될 수 있을 것이라는 것을 느끼게 되었다.
Ⅳ 참고문헌
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 양옥경외, “사회복지실천론”, 나남출판사, 2000
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2011
- 권정윤외, “
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