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2) 중심개념
(1) 체계
(2) 체계의 구조적 특성
(3) 체계의 진화적 특성
(4) 체계의 과정적 특성
3) 사회복지실천의 함의
2. 생태체계적 관점
1) 기본개념
2) 중심개념
3) 사회복지실천의 함의
참고자료
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사회복지실천기술론, 양서원, 2015정규석, 김영미, 김지연 , 청소년복지의 이해, 학지사, 2013 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년복지문제의 효과적인 해결을 위한 절차
2. 과제중심모델이 위의 사례에 적합한 한 이유
3. 과제중심모델
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사회복지사들이 지속적으로 개발해 나가야 할 과제다.
참고문헌
구혜영 저, 사회복지 실천기술론, 신정 2013
윤선오, 김현진 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2013
최선화 저, 풀어쓴 사회복지실천기술, 공동체 2012
설전화 저, 사회복지실천기술
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자료
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
- 조흥식외, “사회복지실천 분야론”, 학지사, 2001 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지관련 이론 중 이론가 선정 및 그 이론 설명
2. 선
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사회, 이사장 및 이사
2) 기관장
3) 부장
4) 슈퍼바이저
5) 동료
6) 기타
변화전략
제지력을 줄이기 위한 전략
추진력을 증대시키기 위한 전략
참고문헌
구혜영 저, 사회복지 실천기술론, 신정 2013
윤선오, 김현진 저, 사회복지실천기술
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사회이론의 등장배경
1. 기본가정
2. 주요개념과 원칙
(1) 수용
(2) 자기지시/자기결정
(3) 사회복지사-클라이언트의 관계 원칙
3. 주요기술
(1) 초기 면담
(2) 정보의 추가적인 자원들
(3) 발달력과 생활사건의 탐색
(4) 상황속의 인간의
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서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지현장실습의 필요성 및 중요성
1) 사회복지현장실습의 정의
2) 사회복지현장실습의 필요성
3) 사회복지현장실습의 중요성
2. 실습을 통해 경험한 사회복지이론과 실제의 차이
Ⅲ. 결론
참고자료
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행동을 선정, 성과 측정의 선택, 측정방법선택, 기초선 설정, 개입단계, 개입성과 사정의 순으로 이루어진다.
참고문헌
구혜영 저, 사회복지 실천기술론, 신정 2013
윤선오, 김현진 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2013
최선화 저, 풀어쓴 사회
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모델은 위기 상황에 신속하고 효과적으로 개입하여 위기에 대한 위험을 완화하고 안정감을 제고하는 데 초점을 두고 있습니다.
(4) 단점 비교
해결중심모델과 위기개입모델은 사회복지실천기술론에서 중요한 모델이지만, 각각의 모델에는 일
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사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 천미영, “조손가정 아동의 적응유연성에 관한 질적 연구”, 한국교대, 2010 자신이 조손가족의 사례관리자라고 가정하고 가족의 적응유연성 향상을 위하여 어떤 방식으로 접근할 것인지 가족복지차원의
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