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사회환경, 나남출판, 2005.
엄명용 외, 사회복지실천의 이해, 학지사, 2002
엄명용 외, 사회복지실천기술론, 학지사, 2006. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석이론의 이론적인 배경
2. 심리사회모델의 이론적인 배경
3. 두 이론의 차이점에
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복지실천기법과 지침. 나남출판. 1998. Ⅰ 심리사회모델이란?…………………………………2
1. 심리사회모델의 철학……………………………2
1)등장배경
2)특징
2. 이론적 기반………………………………………3
1) 정신
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심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 사회복지실천의 심리사회접근 - 심리사회이론의 사회복지실천에의 적용
I. 심리사회 모델의
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심리사회적 이론은 ‘환경 속의 인간’이라는 사회복지실천의 기본적 철학과 가치에 일치하는 이론적 기반을 제공했는데, 프로이드의 정신분석이론에서는 제한적으로 다루었던 사회적 관계를 가족, 친구, 동료 등을 포함하여 포괄적으로 다
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사회복지실천의 고유성, 집문당, 2013
최혜지, 김경미 외 저, 사회복지실천론, 학지사 2013
류종훈, 김철진 외 저, 사회복지실천론, 청목출판사 2013 1. 사회복지실천 과정론
2. 사회복지실천의 제 모델
1) 심리사회적 모델
2) 문제해결
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정신분석이론은 인간의 의식세계를 규명하는데 있어 가장 획기적인 관점이였다는 것에는 분명하다고 생각해 보았다. 그러나 여성에 대한 편견과 성적 측면을 강조하는 등 이론의 한계성이 있는 만큼, 사회복지실천에 있어 본 관점을 탄력적
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정신분석적 성격이론 등 정신역동적 시각에서의 이론은 환경속에서의 인간과 관계속에서 개인을 지나치게 강조하고 개인의 문제를 역사속의 과거에서 결정적인 시각에서 접근하였기 때문에 정신분석적 성격이론 등을 사회복지 실천분야의
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정신의료방법론1」-신한-1996
이인정 최해경-인간행동과 사회환경-나남-2002
함희준 역-프로이트 심리학의 기본이론-서울:배재서관-1992
한규석/『사회심리학의 이해』/학지사
제이 그린버그 스테판 밋첼(지은이) 이재훈(옮긴이)-『정신분석학적
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심리성적발달관계
1.심리성적 발달이론의 특징
2.구순기
3.항문기
4.남근기
5. 잠재기
6. 생식기
제5절. 사회체계에 대한 이해
1. 가족
3. 사회문화체계
제6절. 사회복지실천에의 적용
1. 심리적 건강과 증상에 대한 관점
2. 치료목표
3.
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심리학 (아동기를 중심으로), 학지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 아동발달에 대한 개요
2. 아동발달이론과 쟁점
1) 정신분석이론
2) 심리사회이론
3) 행동주의 이론
4)
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