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복지실천의 이해”, 학지사, 2008
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 이건모외, “사회복지개론”, 신정, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 자선조직협회의 활동 인보관 운동의 발단이 된 사회환경적 요인
2. 전문적 교육의 등장에 기반
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방법, 권력의 구조, 사회자원의 구조를 파악하는 등 지역의 특성을 정확하게 파악하기 위한구체적인 내용과 과정들을 제고해야만 한다.
지역사회의 전반적인 복지욕구를 파악해 내고 그에 따른 과제의 명료화와 실천목표를 설정하여 구체적
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사회복지실천 전문직 확립기(1900년 직후~ 1920년대 전후)
(1) 전문교육기관의 등장
(2) 전문적 이론의 확립
(3) 사회복지실천 초점의 이동
3. 전문직 분화기 (1920~1950)
(1) 3대 방법론의 분화
(2) 진단주의와 기능주의의 갈등
(3)
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복지 조직화라 할 수 있다.
Chapter3. 지역사회복지실천모델과 기술
지역사회복지실천모델
- 개념
조직화, 개발, 계획, 변화전략 등을 통해 지역사회의 다양한 문제 해결을 위한 노력 의미
지역사회의 사회경제적 상황이나 문제해결 방법, 이데
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사회에서의 인간과 환경과의 조화 수준 증대 등에 역점을 두는 실천모델
생활모델의 특징 : 클라이언트의 다양성 존중, 클라이언트와 사회복지사의 동반자적 관계 강조, 통합된 양식과 방법 및 기술 사용, 개인과 집단의 강점을 강조
예방적
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사회사업과정의 종료를 설명하는 것은 변화가 클라이언트와 사회복지사 사이의 전문적인 관계가 끝난 후에 계속 진행되는 과정이라는 사실
- 사회사업실천에서 종결은 또 다른 시작이며, 일하는 단계의 종결과 전문적으로 돕는 사람 없이 삶
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방법과 기술론적 접근방법 두 가지 모두를 동시에 적용하는 것을 의미한다. 즉, 통합적 접근은 정책적 접근방법과 기술론적 접근방법 모두의 장점만을 합쳤기 때문에 현대사회 사회복지실천에 있어 가장 실용적이라 여겨지고 있다. 또한 정
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실천」이 1951년에 개정 출간), Biestek의 연구(1957년 Felix Biestek의 「케이스워크 관계」가 출간), Perlman의 연구(「케이스워크:문제해결과정」 출간), 이론적 기반의 구체화 시기
1961~1975년 : 사회복지실천방법론에 대한 반성 및 통합방법론의 가속
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ent)나 자조집단 지원 등 새로운 영역에서 개입하기 시작한다.
4) 전문직 단체의 통합
1955년 미국에서는 사회복지와 관련된 단체가 모두 모여 미국 전미사회사업가협회(NASW)로 새롭게 탄생하였다. 사회복지사는 분야. 방법에 구분 없이 모두 사
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기관을 넘어서 공동체 형성의 중심 역할을 하고 있다는 것을 확인할 수 있었다. 이러한 주민 참여와 지역사회 협력이야말로 종합사회복지관의 가장 큰 강점이라고 생각되었다.
과제를 진행하면서 사회복지실천 현장에 대한 본인의 관심과 이
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