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(1) 문제해결모델의 단계
(2) 문제해결모델 실행방법
Ⅰ.접촉단계
1. 문제 확인
2. 목표 확인
3. 계 약
4. 탐색
Ⅱ.계약단계
5. 사정
6. 행동계획의 형성
7. 예후
8. 계획의 실행
9. 종결
10. 평가
Ⅲ. 행동단계
4. 활용 및 평가
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종결하려고 하고 집단 경험을 회고하며, 평가하고 자신이 집단에서 얻은 이익을 안정시키고 지역사회의 새로운 환경에 적용하려고 한다. 집단성원은 집단경험의 전후를 회고함으로써 집단경험은 하나의 추억이 되며 미래를 위한 협상의 준
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종결하는 것이 이상적이지만 집단성원이 중도 탈락하거나 집단이나 성원의 목적을 달성하지 못한 채 종결하기도 한다.
집단과정에서 일어난 일들이 통합되는 단계를 의미한다.
집단과정을 통해서 획득된 변화나 기술, 기법 등이 집단이 종
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중심모델의 개입목표
3. 과제중심모델의 개입과정
1) 1단계 : 시작하기
2) 2단계 : 문제규정
3) 3단계 : 계약하기
4) 4단계 : 수행하기
5) 5단계 : 종결하기
4. 과제중심모델의 기법
1) 단기 개입
2) 구조화된 개입
3) 클라이언트의 자기결정
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개입모델
1) 위기개입모델의 정의
2) 위기에 대한 이론적 가정
3) 위기의 이해
가) 기본 가정
나) 위기의 정의
(1) 위기
(2) 위기의 유형
4) 개입 기법
가) 위기개입 원칙
나) 위기개입 과정
(1) 사정 단계
- 좋은 사정을 위한 5가지 고려
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있는 분위기 조성
4) 자기표현 및 참여 촉진
5) 초기 문제행동에 대한 대처
6) 첫 회기의 마무리
7) 집단에 대한 사정
3. 중간단계
1) 격정단계
2) 규범단계
3) 실행단계
4. 종결단계
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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집단사회사업
1. 집단사회사업의 개념
2. 집단 발달단계별 사회복지사의 과제
Ⅱ. 사회적목표모델
1. 사회적 목표 모델의 정의
2. 모델의 특성
3. 주요이론
4. 집단사회사업 서비스(사회적 목표모델)
5. 개입과정
6. 집단
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개입단계에 필요한 사회복지 실천기술
4. 종결단계에 필요한 사회복지 실천기술
치료집단 과정의 실제
1. 치료집단의 특성
2. 치료집단의 과정
Ⅲ. 집단상담의 실제
1. 아동을 위한 집단상담
2. 청소년을 위한 집단
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기법 ························································ 13
1) Ellis의 합리정서치료(REBT) - ABCDE모형
2) Beck의 인지치료
3) 문제해결기술훈련
7. 인지행동모델의 개입과정 ···············
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가정
1) 이론적 배경
2) 이론적 가정
3) 주요 개념
Ⅲ. 실천과정
1) 초기단계
2) 개입단계
3) 종결단계
Ⅳ. 활용 및 평가
1) 활용
2) 비판
3) 한계
Ⅴ. 사례
1) 사례소개
Ⅵ. 토론사항
1) 토론주제
2) 조원들 의견
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