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기술론”, 학지사, 2011
- 신종호, “가톨릭사회교리에 입각한 가톨릭사회복지윤리강령을 위한 시론적 연구”, 대구가톨릭대, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 우리나라 사회복지사의 윤리강령 전문
2. 보강 및 수정되어야 할 사항
1) 보강되어
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수정되어야 할 사항 등을 제시 할 것.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지현장에서 이루어지고 있는 집단프로그램 개요
1) 프로그램 제목
2) 대상
3) 목표
4) 실행과정
5) 활동
6) 사회복지사의 역할
(1) 준
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-참고문헌-
『사회복지실천기술론』 -이윤로 지음- 학지사
『사회복지실천기술론』 -류종훈 지음 - 유풍출판사 1. 개요와 기본개념
1) 개요
2) 기본개념
2. 개입목표와 과정
1) 개입목표
2) 개입과정
3. 개입기법
-참고문헌-
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역동적 복지국가의 논리와 전략, 도서출판 밈, 2010
설진화, 사회복지실천 기술론, 양서원, 2010
이성재, 복지국가혁명, 도서출판 밈, 2008
엄명용 외, 사회복지실천기술론, 학지사, 2006
김안호, 사회복지학개론, 청목, 2002
원석조, 사회복지정책학
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기술론. 나남출판사.
송정아 외 (2003). 가족생활교육론. 교문사.
여성사회연구소 (2003). 가족과 한국사회. 여성사회연구소.
한국가족관계학회 (2004). 가족학. 한국가족관계학회. Ⅰ. 대상가족의 정의와 개념 및 현황
1. 재혼가족의 개념
1) 정
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수정의 기법은 크게 반응적 기술과 조작적 기술로 분류될 수 있으나 실제 행동수정 방법으로서 사용되고 있는 기술은 다양하다. 행동수정의 기술을 선택하는데 신중해야 하며 대상의 연령과 문제의 종류에 따라 개별화하여 선택하여야한다.
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수정기법 종류 및 방법을 서술해 보았다. 과보호에서 문제가 되는 것은 “간섭”이다. 적절한 보호를 받고 자란 유아는 부모를 신뢰하고 세상을 신뢰하게 되어 일찍 독립할 수 있으나, 간섭을 받고 자란 유아는 간섭을 덜 받기 위하여 부모의
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수정은 객관적으로 관찰할 수 있고 측정이 가능한 행동을 주된 치료 대상으로 삼기 때문에 상담의 효율성을 검증하고 상담과정을 평가하는 기법이 많이 개발되어 있으며 객관적인 평가가 용이하다는 장점이 있다.
-상담에서 뿐만 아니라 여
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기술론, 나남출판, 2001
양옥경외, 사회복지실천론, 나남출판, 2003
임은희, 사회복지실천론, 서울, 도서출판 학지사, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 과제중심 모델의 등장배경
2. 과제중심 모델의 개입 과정
3. 과제중심 모델의 개입 진행 과정
4
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2주차
5월3주차
5월4주차
5월5주차
6월 자료수집
사업계획 수립
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사업 홍보 및 사전 조사 및 인원 모집
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교육 참가자 모집
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오리엔테이션
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이웃 이해 증대 프로그램
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불우 이웃에 대한 이해 증대 프로그램
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기관 및 주민 센터 활용 방법 프로
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