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서 저는 기술적 역량뿐만 아니라, 심리적 안정과 대인관계 능력도 함께 개발하는 것을 중요하게 여기고 있습니다.
바야흐로 제가 여기서 앞으로 임기제공무원으로 근무하게 된다면, 현장에서의 구조 활동과 더불어 지역사회 예방 교육, 응급
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사회에서 전문가가 되려면 공부가 더 필요하다는 것을 깨달았을때 대학으로 진학할 수 있었다고 생각합니다. 대학에 진학한 뒤에는 그동안 막연하게 여겨왔던 꿈에 대해 구체적으로 생각해 보게 되습니다. 제가 다른 동기들 보다 앞서 나가
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사회에서 전문가가 되려면 공부가 더 필요하다는 것을 깨달았을때 대학으로 진학할 수 있었다고 생각합니다. 대학에 진학한 뒤에는 그동안 막연하게 여겨왔던 꿈에 대해 구체적으로 생각해 보게 되습니다. 제가 다른 동기들 보다 앞서 나가
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사회적, 문화적 차원의 무시 135
5. 철학교육의 한계 135
6. 철학적 논쟁과 정책 결정의 어려움 136
7. 실용성과 이론 간의 괴리 136
? 학문으로서의 철학 연구개발발전에 대한 지원자의 방법론 137
문제의식과 관심 분야의 선정 138
다학제
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심리적인 부분까지 돌보는 중요한 역할을 한다는 사실을 깨달았습니다. 저는 그 때부터 환자들에게 신체적, 정서적으로 도움을 줄 수 있는 간호사가 되고 싶다는 결심을 하게 되었습니다.
2. 성장배경
저는 부모님이 지역 사회에서 봉사 활동
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사회봉사 활동에 적극적으로 참여하여, 대학 공동체와 사회에 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 방법을 실천하고자 합니다.
앞으로 한양대학교에서 사랑의 실천을 바탕으로 사회적 책임을 다하는 인재로 성장할 것이며, 우리 대학의 가치와 이
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사회적으로 도덕적으로도 항상 올곧은 길을 만들어 내기 위해 노력했고, 더 나은 발전의 길을 생각하며 최선을 다 했습니다. 하지만 아직도 사회인으로서 부족함이 없는 것은 아닙니다. 이 시간 이후로 한 명의 조직원으로서 역할 수행에 많
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사회로 성인이라는 위치에서 리더의 역할을 수행할 것이며, 이런 과정에서 팀원들에게 신뢰를 얻을 수 있는 존재로서의 성장을 만들어 낼 수 있을 것이라 자신합니다. 그리고 접한 책은 ‘재미’라는 책입니다. 심리학을 바탕으로 사람들이
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사회 복귀를 위한 학습 지원 및 사회성 향상 프로그램을 운영하겠습니다.
목표 3. 아동권리 인식 확산 및 지역사회 협력 강화
첫째, 아동권리 교육 프로그램을 개발하고 지역사회 전반에 보급하여 아동 권리 존중 문화를 확산시키겠습니다.
둘
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사회학
10. 문과대학 공통질문
11. 국어국문학
12. 중어중문학
13. 영어영문학
14. 사학
15. 철학
16. 문헌정보학
17. 심리학
18. 이과대학 공통 질문
19. 물리학
20. 화학
21. 생물학
22. 지구시스템과학
23. 천문우주학
24. 대기학
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