|
중심으로, 2005.
강응식, 청소년의 자아탄력성이 학교생활적응에 미치는 요인, 고려대학교 대학원 석사학위논문, 2012. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지 실천모델의 주요개념
1) 클라이언트중심모델의 주요개념
(1) 실현화 경향
(2) 자아실
|
|
|
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 I. 생태체계론
II. 심리사회모델
III. 행동주의모델
IV. 인지행동주의모델
V. 과제중심모델
VI. 4체계
|
|
|
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 해결중심모델의 철학과 기본개념
I. 개요
II. 주요개념
1. 사회복지사와 클라이언트의 관계유형
1) 방
|
|
|
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 [사회복지실천모델] 과제중심모델
I. 등장배경
II. 이론적 기반
1. 단기치료의 영향
2. 경험적 기초
III. 주요개념
IV. 개입원칙
1. 경험적인 기원
2. 통합적인 자세
3. 클라이언트가 인
|
|
|
취하는 비교적 효과가 단기간에 나타나는 모델이라고 볼 수 있었다.
참고문헌
사회복지실천의 이해/ 학지사(2011)
사회복지실천기술론/ 유풍출판사(2005)
사회복지실천론/ 공동체(2011)
지꿈소공블로그/과제중심모델 1. 서론
2. 본론
3. 결론
|
|
|
사회복지사의 능동적 개입이 요구되며 간결하고 계획된 치료가 과제중심 모델의 중요한 요소라고 할 수 있다.
2. 과제의 개념
- 클라이언트와 사회복지사 간의 동의에 의해 계획되는 특정 유형의 문제해결활동이며, 표적문제를 감소시키기 위
|
|
|
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 I. 심리사회적 모델
1. 개요
2. 기본가정 및 주요개념
II. 인지행동모델
1. 개요
2. 기본가정 및 주요개념
III. 인간중심모델
1. 개요
2. 기본가정
|
|
|
중심모델은 또 한번의 의미를 가지지 않나 생각해본다.
참고문헌
1. 엄명용 외(2010), 『사회복지 실천의 이해』, 학지사
2. 양옥경 외(2010), 『사회복지 실천론』, 나남출판
3. 윤현숙 외(2008), 『사회복지실천기술론』, 동인출판사
4. 김성이 외(
|
|
|
중심모델을 적용함으로서 통계적으로나 실제적으로 효과성이 있음을 증명할 수 있었다.
▷참 고◁
양옥경 외(2003), 사회복지실천론, 나남출판
조휘일, 이윤로 (1999), 사회복지실천론, 학지사
엄명용, 김성천, 오혜경, 윤혜미(2000), 사회복지 실
|
|
|
사회복지사와 클라이언트가 협력적인 관계 속에서 클라이언트의 과제를 성실히 해결해야 나가야 할 것이다.
Ⅵ.참고문헌
남연회 외 2명, 사회복지실천론, 공동체, 2012
박영숙 외 3명, 사회복지실천기술론, 대왕사, 2008,
http://blog.daum.net/kimdaria/
|
|
메뉴펼치기
