|
사회사업의 실제
1. 사회기술훈련집단
1) 사회기술훈련의 필수 요소
① 사회기술훈련의 필요성에 대한 이해
② 문제가 발생하는 실제상황의 확인
③ 기술의 구성요소에 대한 확인
④ 역할연습의 활용
⑤ 긍정적인 강화
⑥ 모델링
⑦ 반
|
|
|
8
8. 안전카드 붙이기 (개인-환경에 관한 고찰)
9. 위험요소 사진찍기(개인-환경에 관한 고찰)
10. 학교폭력 토론회 (발달과정의 성찰)………………………………………10
<표 1> 직접실천을 중심으로 한 학교폭력 예방 프로그램 계획
|
|
|
사회정서발달
I. 사랑과 결혼
1) 사랑의 이론
2) 성인기 애착
3) 결혼
4) 결혼 만족도
5) 성인기 우정
II. 성격발달
1. 성격의 안정성
2. 중년기 위기
F. 사회복지실천의 관심분야
I. 직업 선택
II. 직업정체감의 발달
III. 직업환경
|
|
|
부여, 목표달성, 자원확보 노력
4) 산출 : ct 변화 혹은 유지, 서비스 실적
5) 목표나 산출 그 자체보다 목표달성을 위해 필요로 하는 수단과 과정에 초점을 두며 주요 기능간의 상호독립성을 강조
6) 사회복지평가에서는 이 모델이 더 환영 받음
|
|
|
사회봉사협의회(1998). 98년도 정기총회 회의자료. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 청소년 자원봉사활동에 관한 이론적 고찰
Ⅲ. 자원봉사활동에 있어서 대학과 지역사회의 연계모델
1. 대학 사회봉사활동 의의
2. 대학과 지역사회의 자원봉사활동
|
|
|
사회적 기능을 회복하는데 필요한 심리학적 문제를 해결할 수 없기 때문에 다양한 여러 전문가들의 협력적 개입을 필요로 하게 되었다.
의료사회복지실천은 환자의 질병과 장애가 환자 자신과 그 가족에게 미치는 심리사회적 문제를 다루기
|
|
|
사회적 기능을 회복하는데 필요한 심리학적 문제를 해결할 수 없기 때문에 다양한 여러 전문가들의 협력적 개입을 필요로 하게 되었다.
의료사회복지실천은 환자의 질병과 장애가 환자 자신과 그 가족에게 미치는 심리사회적 문제를 다루기
|
|
|
사회복지의 시초가 되었고 미국의 개별사회사업에도 영향을 미쳤다.
자선조직협회의 활동은 그 당시의 구호에 하나의 변혁을 일으켰는데 개인을 중시하는 케이스 워크의 모체가 되었고 사회복지실천영역에서 케이스 메소드를 적용한 케이
|
|
|
사회화기능, 사회통제기능, 사회통합기능을 수행한다.
(5) 문화
문화란, 사회성원으로서 인간이 습득한 지식, 믿음, 예술, 도덕, 법, 관습, 기타 모든 능력과 습관의 복합적 총체이다. 1. 인간행동이론과 사회복지실천의 관계
1) 사회복
|
|
|
복지서비스의 질은 어느 클라이언트나 똑같은 평가를 할 수 있는 기준을 갖는다.
④ 사회복지서비스는 항상 일관도니 방식으로 제공되어야 한다는 측면에서 신뢰성은 아주 중요한 척도가 된다.
50. 다음에서 설명하는 것은 어떤 동기부여이
|
|
메뉴펼치기
