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사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 사회복지 프로그램 평가의 목적(이유)과 종류(형성평가와 총괄평가)
I. 프로그램 평가 수행의 이유
II. 평가종류
1. 형성평가(과정
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형성평가 모두 총괄평가에서 제외될 수 있는 운영과정 및 활동을 분석함으로써 궁극적으로 총괄평가를 보완하는 기능을 한다.
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마
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시키는 과정을 말한다. 이는 학교사회복지사가 상주하여 교육복지우선 지원 사업을 실시하는 단위 학교에서, 학교사회복지서비스의 가장 직접적이고 실천적인 장은 바로 학교사회복지사와 교사의 협력수행에서 이루어질 수 있음을 말해준
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사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 평가의 복합성
II. 평가 모형
III. 평가 종류
1. 형식적 분류에 따른 평가 종류
2. 기존의 학자들이 분류한 평가 유형
3. 평가시기에 따른 구분
1/ 사전평가
2/ 과정평가와 형성평가
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형성평가는 항상 변화할 수 있는 프로그램의 전달체계, 기관의 운영상황, 서비스 이용자의 변동하는 욕구 등을 강조하는 융통성의 중요성을 나타내고 있다.
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
한국 사회복지실천과 복지경
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사회복지실천론』, 김융일, 나남출판사, 2000
2.『사회복지실천기술론』, 전재일ㆍ이성희, 형설출판사, 2006
3.『사회복지실천론』, 조휘일ㆍ이윤로, 2004
4.『집단사회사업의 실천과 평가』, 김동배ㆍ이윤로, 21세기사, 2004 Ⅰ. 집단수준의 개
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사회복지실천에 대한 가시적 성과를 기대한다.
2. 집단사회복지실천의 개입 과정
가. 접수 및 물리적 배치
나. 집단 내 참여자 소개
다. 집단 내 신뢰감 형성
라. 집단 운영
마. 집단 회기 시작
바. 회기 마무리
사. 회기의 종결과 평가
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사회연구원
보건복지부. http://www.mohw.go.kr Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 정책분석의 목적
1) 과학적(Scientific) 목적
2) 전문가(Professional)적 목적
3) 정치적(Political) 목적
2. 사회복지정책의 분석방법 - 3P
1) 과정연구
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사회수준 실천의 과정
지역사회복지는 개별사회사업이나 집단사회사업과 기본적으로 공통으로 하는 ①문제의 파악, ②계획의 책정, ③계획의 실시, ④기록과 평가라는 과정으로 전개되고 조직화나 사회자원의 동원, 개발의 방법을 활용
1)
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복지행정학회, 사회복지정책론, 양서원, 2007
보건복지부. http://www.mohw.go.kr
국회예산정책처, 2006. 대한민국재정
보건복지국 사회복지과 경기도 연구단. 2001.사회복지행정발전에 관한 연구
보건복지부 국민기초생활보장제도 평가단. 2001. 국민기
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