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복지교육, 지역사회복지계획, 정보제공
미시적
중간적
거시적
지역사회개발 모형
사회계획 정책 모형
사회행동 모형
목표
(자조 자립을 위한)
과정 중시
과업수행 중시
과정+과업 중시
문제인식
사회적 관계 결핌
사회문제
사회적부정, 박탈,
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김익균(교수) 저 | 파워북 |
건강가정론 김윤재, 김은희 외 1명 저 | 동문사 | 1. 프로그램의 실행
2. 일반적인 프로그램 진행단계
3. 프로그램 실행 시 고려할 수 있는 문제점
4. 프로그램의 평가과정
5. 프로그램 평가의 내용과 방법
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사회복지 조직 변화의 방향 - 이러한 변화에 대처하기 위해서 소비자 주권을 인식하고 사회복지 조직이 개방되어야 하며, 창의적이니 프로그램개발과 혁신적 사회복지 조직 모델의 개발, 전문성 및 전문직의강화와 더불어 타 기관과의 협력
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과정에서 정책이 형성되는 경향이 있다.
③ 전문가 집단과 다양한 이해집단의 민감한 반응은 정책결정의 합리성 촉진요인이 된다.
④ 사회적으로 민감하고 이해관계가 복잡한 사안은 점증모형보다 합리모형에 의해 정책이 결정될 가능성이
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복지모형에 나타난 정책 내용들은 국민의 최소한의 생활보장이나 계층 간 제반 생활조건의 평등화 보다는 경제적 효율성을 강조하는 소극적 정책목표들 이라고 할 수 있다.
60년대 군사정권 이후 정치적 부패로 인한 각종 사회적 부조리와
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과정
Ⅴ. 국민기초생활보장제도의 주요내용
1. 수급자 선정 기준
2. 신청원칙
3. 급여의 내용
1) 생계급여
2) 조건부 생계급여
3) 긴급 생계급여
4) 주거급여
5) 자활급여
4. 보장기관
5. 재원
Ⅵ. 국민기초생활보장제도의 문제점
Ⅶ.
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사회복지정책 대안 형성의 문제점
문제와 상황의 파악, 미래의 예측 및 목표의 설정, 대안의 확보, 대안의 비교분석 과정으로 이뤄지며, 이러한 과정이 항상 합리적으로 이뤄지는 것은 아니다. 왜냐하면 예측능력의 한계, 계량화의 문제, 비
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과정
◎ 프로그램 목표의 규정
◎ SMART Objectives
◎ 사회복지 프로그램 설계 시 고려해야 할 사항
◎ 문제분석
◎ 욕구측정
◎ 욕구 측정방법
◎ 서비스 대상자 선정방법
◎ 목표설정
◎ 대안 선택 모형
◎ 대안 선택 기
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사회참여 증가 등으로 가족의 부양기능이 약화되고, 이혼의 증가로 인한 결손가정의 증가와 요보호아동의 증가 등으로 새로운 복지수요가 발생할 것으로 예상된다. 그러므로 이러한 사회변화에 적절히 대응할 수 있는 한국적 복지모형을 구
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사회과에서 지적 영역을 강조했던 학문 중심 교육과정 시기와 달리 사회 문제 해결에의 적극적인 참여와 가치교육을 강조했던 시기로 평가할 수 있을 것이다(전숙자, 2002:42-43).
마. 1980년 이후의 사회과 교육과 표준화(Standards Movement)
1980년대
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