|
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사
|
|
|
구의 품질, 신뢰성, 그리고 유효성에 결정적인 영향을 미칠 수 있는 중요한 요소다. 표본 추출 방법에 따라 연구 결과의 일반화 가능성, 편향의 정도, 그리고 해석의 정확성이 크게 달라질 수 있다. 따라서 조사 연구를 실행할 때 다양한 표본
|
|
|
도별 가중치는 적용하지 않았다. 둘째, 변수들 간의 상관관계를 확인하기 위해서 Pearson의 상관관계 분석을 적용하였다.
셋째, 4차년도부터 9차년도까지의 고용지원 프로그램 이용정도, 자아존중감, 우울감 및 생활만족도 변수 간의 영향관계
|
|
|
. 1. 실험조사설계의 기본 요소
1) 인과관계 추론의 기준
2) 실험조사설계의 요건
2. 실험조사설계의 타당도
1) 내적 타당도
2) 외적 타당도
3. 실험조사설계의 유형
[1]. 전실험조사설계
[2] 유사실험조사설계
[3] 순수실험조사설계
|
|
|
특성
3. 치매의 유형분류
4. 치매의 증상
⇒ 치매 증상의 진행단계
5. 치매노인의 일반적 특성
6. 노인성 치매의 유병율
Ⅲ.사회적 서비스 제공 및 이용현황
1. 사회복지 서비스
2. 치매노인의 재가복지서비스 현황
Ⅳ. 결론
|
|
|
사회적으로 적합하다고 생각되는 행동양식을 습득하는 과정
※ Baumrind의 양융유형분류
권위형
엄격하면서도 자애로운 부모
전제형
엄격하기만 부모
익애형
자애롭기만한 부모
방임형
엄격하지도 자애롭지도 못한 부모
4. 사회복지실천에
|
|
|
유형 및 특징
2. 인간의 일반적인 그리고 긍정적인 특징 - 긍정적 의미로의 동조
III. 지도방안 및 적용
1. 지도방안
(1) 동조자 유형분류 및 피해자 동조유형 파악
(2) 시청각자료 및 교사지도를 통한 긍정적 동조 분위기 형성
|
|
|
현황
1) 청소년 범죄의 현황
2) 청소년 범죄의 경향
4. 청소년범죄에 대한 대응방안
1) 청소년문제 해결을 위한 전문적 방안
2) 청소년문제 해결을 위한 정책적 방안
3) 청소년 범죄에 대한 사회복지적 대응방안
Ⅲ. 결론
|
|
|
사회복지조사론 ) 실험설계와 유사실험설계를 구분짓는 가장 큰 차이점 3가지와 그이유에 대해 기술하시오
Ⅰ. 서론
사회복지조사론의 목적은 사회복지 실천가 및 연구자가 특정한 연구 문제를 정하고 그것에 적합한 연구계획을 세우는 과
|
|
|
사회복지실천의 평가와 종결
I. 평가
1. 프로그램 평가
2. 결과평가
1) 일반적 진전 평가
2) 사전-사후 비교
3) 통제집단 전후 비교
3. 과정평가
4. 사회복지사 수행평가
5. 기관평가
II. 종결
1. 종결시기결정과 종결유형
2. 종
|
|
메뉴펼치기
