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아동·청소년과 노인 등 다양한 대상군과 함께하는 프로그램을 활성화하여, 복지관이 지역사회 내 활력소가 될 수 있도록 노력하겠습니다. 지역의 자산인 사람과 자원을 잘 연계하여 지속 가능하고 의미 있는 복지 서비스를 만들어 가는 것에
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아동과 부모님을 대상으로 심리 상담과 교육 프로그램을 운영했고, 한 해 동안 300시간 이상의 봉사활동을 했습니다. 이 경험을 통해 다양한 배경의 사람들과 소통하며 맞춤형 복지 서비스를 제공하는 것의 중요성을 깨달았습니다. 사회복지
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복지센터에서 자원봉사를 하며 치매 어르신 50명을 대상으로 일주일에 세 차례 맞춤형 활동 프로그램을 진행하였고, 그 결과 치매 어르신의 일상생활 능력 평가 점수가 평균 12점 향상되었습니다. 또한 지역 아동센터에서는 저소득 가정 아동
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아동들에게 균형 잡힌 영양식을 제공하는 성과를 거두었습니다. 이후 지역사회 복지관에서 자원봉사를 하면서 150여 가구 대상의 정기 방문을 통해 상담과 복지 혜택 연결 프로그램을 운영하였고, 이 과정을 통해 월 20건 이상의 상담을 진행
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필요를 직접 목격할 수 있었습니다. 이 경험은 사회복지사로서의 길을 선택하는 데 큰 영향을 미쳤습니다. 특히, 노인, 아동, 장애인 등 취약계층을 위한 프로그램에 1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
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아동센터에서 자원봉사를 하며 만 5세부터 10세까지 아동 30여 명을 대상으로 방과후 프로그램을 운영하였으며, 참여 아동수와 프로그램 만족도 조사를 통해 각각 40%와 25%의 향상된 성과를 확인하였습니다. 이후 지역 노인복지관에서 활동하
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프로그램 도입, 정기적인 학습 상담 덕분임을 알게 되어, 더 많은 사람들에게 도움을 주기 위해 사회복지사라는 직업을 선택하였습니다. 또한, 지역사회 내 복지사 협의체의 활동참여를 통해 복지사업 정책 개선에도 기여하였으며, 복지 서비
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사회복지에 관심을 가지게 되었습니다. 대학 입학 후에는 지역 아동센터에서 자원봉사를 하면서 눈에 보이는 변화를 만든 경험이 있습니다. 특히, 저소득층 가정 아동 30명을 대상으로 방과 후 학습지도와 정서 지원 프로그램을 운영하였고,
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장애인과 소외계층의 복지 향상을 위해 일하는 기관에서 2년간 인턴 경험을 쌓았고, 이 과정에서 정책 개선과 프로그램 개발에 참여하여 10명이상의 복지사와 협력하였으며, 300여명의 수혜자에게 직접 서비스를 제공하였습니다. 또한, 정부와
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프로그램을 개발하여 참여 학생 수가 50% 이상 증가하는 성과를 얻었습니다. 이후, 복지관 인턴으로 근무할 당시, 노인 대상 건강 상담과 가정 방문 서비스를 실시하여 300여 명의 노인들이 적정 의료서비스와 일상생활 도움을 받도록 하였으며
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