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프로그램 진행을 통해, 참여 장애인 중 75% 이상이 활동 후 긍정적인 삶의 태도를 갖게 되었으며, 재활 프로그램 참여율은 90% 이상을 기록하였습니다. 또한, 대상자의 욕구를 반영한 맞춤형 프로그램 기획을 위해 지역사회의 복지기관과 협력
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아동을 대상으로 한 무료 교육 프로그램을 기획·운영하여 참여 학생 수가 200명을 넘었으며, 이 중 85% 이상이 학업 성적 향상과 자신감 증가를 경험하였다는 설문조사 결과가 있습니다. 이러한 경험들은 저에게 사회적 약자를 돕고, 더 나은
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복지와 성장에 대한 중요성을 깊게 느껴왔습니다. 대학 시절 지역아동센터에서 2년간 봉사하며 150명의 아이들을 대상으로 학습지도와 정서 상담을 진행하였고, 매월 20회 이상 프로그램을 운영하여 아이들의 자존감 향상과 학습 성취도 증진
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복지 정책의 실효성을 높이기 위해 상담 프로그램 개선에 참여하였고, 상담 참여율이 기존보다 25% 증가하는 성과를 이루었습니다. 이후, 취약계층을 대상으로 한 복지 지원사업을 기획하며 지역 내 아동 복지 향상을 위해 실질적인 도움을 제
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아동기관 사회복지사로 성장하고자 지원하게 되었습니다. 지역 아동센터에서 자원봉사를 하면서 3~12세 아동 150여 명을 대상으로 정서 지원 프로그램을 진행하였고, 참여 아동의 정서 안정도와 자기통제 능력이 각각 20% 이상 향상된 성과를
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장애인 복지에 관심을 가지고 관련 학과를 전공하였으며, 졸업 후 3년간 지역의 장애인 복지관에서 근무하며 발달장애인을 위한 프로그램 개발과 운영을 담당하였습니다. 특히, 발달장애인 150명을 대상으로 맞춤형 평생교육 프로그램을 운영
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대상으로 맞춤형 상담과 프로그램을 진행하였습니다. 이 가운데 70% 이상의 어르신께서 체력과 정신건강이 향상되었다고 피드백을 주셨으며, 지역사회 연계 프로그램을 통해 150명의 노인 복지 향상에 기여하였습니다. 장애인 지원사업에서도
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장애인 복지기관에서 2년간 사회복지사로 근무하며, 맞춤형 상담과 재활 프로그램 개발을 통해 이용자 150여 명의 재활 성공률을 30% 증가시키는 성과를 이루었습니다. 또한, 노인복지관에서는 치매 어르신 대상 인지 강화를 위한 프로그램을
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복지관과 협력하여 무료 상담 프로그램을 운영하였습니다. 이 과정에서 참여 가구의 78%가 경제적 도움 외에도 심리적 안정감을 얻는 것을 목격하며 사회복지의 실효성을 몸소 느꼈습니다. 특히, 저소득 가정 아동 대상 무료 급식 지원사업을
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아동복지센터와 입양기관에서 일하며, 일상과 경험은 아동들의 다양한 필요와 고충을 깊이 이해하는 데 많은 도움을 주었습니다. 임시보호 아동 30여 명을 대상으로 정기적인 상담과 지원 프로그램을 실시하며, 90% 이상의 아이들이 심리적 안
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