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아동서비스기관의 확충, 관련기관의 연계，지역 내아동복지자원의 확충이 필요하다. 또한 인력의 전문성 제고와 지역사회에 근거한 프로그램 개발을 통해 가족을 보호하고, 강화하는 데 주력 해야 한다. 또한 신고 의무자의 처벌 조항 추가
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아동들의 잠재능력 개발의 제반대책이 국가발전 전략에 반영되어야 하겠다. 따라서 정책 입안을 맡고 있는 정책주체의 아동복지 사업의 전개가 절실히 요청되고 있는 것이다.
7. 참고 자료
아동복지 제도모형의 비교연구 / 오정수 / 사회과학
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프로그램 개발과 평가, 정민사 2014
김수영, 김수임 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 양서원 2013
황해익, 송연숙 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 공동체 2013
김진원 저, 나눔과 채움 사회복지학 개론, 탑 2012 1. 영유아프로그램의 역
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게 꾸려갈 수 있도록 돕는 조력자로서의 역할과 다양한 교육 프로그램을 개발하고 지도하는 교사로서의 역할이 요구
- 보편타당한 인간적 권리로서 노인들의 존엄성을 존중
4. 학교사회복지
1) 의미
- 학교 : 아동에게 많은 영향을 주는 사회
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하는 장시간 부재로 인한 업무부담과 부실하고 현장과 괴리감 있는 교육내용으로 인한 재교육에 대한 불만사항을 개선할 수 있도록 사회복지사들의 다양한 근무분야 및 형태에 맞춘, 필요로 하는 재교육 프로그램 개발 및 제공으로 재교육에
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아동의 학교적응을 위한 학교 사회복지 프로그램의 개발과 효과」-이지수
교육인적자원부-2007특수교육운영계획
조선일보 기사- 장애학생들 “일반학교 다니기 힘드네 ”(2007.5.16) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 통합교육 무엇이 문제인가?
Ⅲ. 바람직
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아동복지론, 학지사.
2) 김윤주(2008), 아동복지시설의 기능변화와 지역아동복지센터 운영 방안 연구, 인천대학교 행정대학원. 1. 서 론
2. 본 론
1) 아동복지시설의 개념
2) 우리나라 아동복지시설의 역사
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사회통합 차원에서의 다문화가정 지원정책의 현황과 개선방안에 관한 연구 - 김명성, 서울여대 사회복지연구센터, 2009
다문화가정과 일반가족 아동의 자아개념과 우울에 관한 비교연구 - 남윤주, 전남대 박사, 2009
다문화가정 자녀의 환경적
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프로그램, 계절학교 등), 캠프, 레크리에이션 등
- 직업재활 : 직업상담, 직업평가, 직업훈련/지도, 직업전훈련(사회적응훈련 등), 취업체 개발 및 취업알선, 사후지도 등
- 재가복지 : 재가장애인 지원프로그램 개발/운영, 지역사회조직 등
- 사
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프로그램을 중심으로 하는 사업
3/ 종교단체들에 의한 예방적 사회복지사업 즉, 환경운동, 농산물직거래, 교육환경 개선운동, 소비자운동, 가정폭력방지, 인권운동 등
III. 종교사회복지의 주요과제
1) 자원관리와 개발
정부나 일반사회에서는
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