|
사회복지학과 등 관련학과에서 알코올 중독 과목을 개설하고, 기존의 전신보건 전문요원 등의 재 보수교육, 훈련, 전문 인력을 양성하는 전문기관 지정 등이 실시되어야 할 것이다. 가족복지론 성정현 외 3명 양서원 2004 . 9 . 1
Ⅷ. 느낀 점
요
|
|
|
론회 자료, 1998. 7. 23. 한국가정법률상담소
박동영, 1998, "가정보호사건에 관한 소고"「실무연구 Ⅳ」서울가정법원.
유숙영, 2000. "가정폭력처벌법상의 개선방안",「한일형사법의 과제와 전망」. Ⅰ. 아동수당제도
1. 현대사회와 아동수당제
|
|
|
학교·군사회복지 등으로 분류할 수 있다. 이렇게 사회복지는 국민을 위한 다양한 영역을 포괄하고 있지만, 전통적으로 가족과 가족 기능 향상을 주요 관심 대상으로 삼아왔다.
참고문헌
권진숙 외 4인, 『가족복지론』, 공동체, 2010.
김혜경
|
|
|
학교 행정대학원, 2008
[시론] 청소년 선거권을 허용해야 하는 이유, 한겨레 1. 가족복지론
2. 가족상담 및 치료
3. 사회복지행정가의 태도
4. 아동복지론
5. 인간행동과 사회환경
6. 지역사회복지론
7. 청소년복지
8. 참고문헌
|
|
|
●들어가며
● 학교폭력의 원인
1. 개인적 특성
2. 가정의 문제
3. 교육환경 문제
4. 사회적 환경
● 학교폭력의 특성 및 당면문제
1.피해학생의 특성
2.가해학생의 특성
●학교폭력 해결을 위한 대책
1. 개인적 수준에서의 대안
|
|
|
사회문제, 개별지도론, 집단지도를, 지역사회조직론, 사회복지법규, 사회보장론, 사회복지조사, 아동복지, 심신장애복지, 의료사회사업, 사회복지행정 등의 과목을 개설하고 있었다. 이와 같이 아직 사회복지학 교과과정의 기준 또는 표준화
|
|
|
아동정신건강. 서울: 정민사.
김광혁,최성만(2013). 빈곤/빈곤 아동의 비행에 영향을 미치는 요인. 사회과학논총.
권은선, 구인회. 2010. “빈곤이 아동의 건강에 미치는 영향.” 『한국사회복지학』. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 빈곤아동의 개념
|
|
|
복지시대, 인간과복지.
이영철 외(2000), 사회복지학, 양서원.
장세철 외역(2000), 개호복지론, 대학출판사.
이소회 외(2007) 청소년복지론, 나남출판. 1. 사회복지사의 역할에 대한 전반적인 이해 정도
2. 사회복지 실천 현장에서 이뤄지고 있는
|
|
|
론
Ⅱ. 본론
1. 상황분석이란 무엇이며, 청소년프로그램을 개발할 때 상황분석이 왜 필요한지 그 이유를 설명하시오
2. 상황분석의 하위영역인 지역사회분석, 기관 및 조직분석, 사회적 맥락 분석, 프로그램 개발의 타당성 분석에 대해 설
|
|
|
학교폭력 등 문제행동의 동향과 대책 / 각국의 학교폭력 대처방안 / 서울특별시ㆍ자녀안심운동 서울협의회
◇ 표갑수(1994) / 문제학생지도를 위한 학교사회사업 도입방안 / 한국아동복지학 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 폭력의 발생원인
1. 힘의 형태로
|
|
메뉴펼치기
