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사회복지의 중핵적인 분야로서 아동복지의 확충 발전을 기하기 위해서는 이전의 예산 요구에 있어서의 실적주의를 과감히 벗어나 획기적인 예산의 증액이 있어야 할 것이다.
* 참고문헌
고수현 외(2002). 사회복지개론. 대학출판사.
김기태 외
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복지론: 이론과 실제\", 정민사, 2018.
박은영, \"한국 초등교육에서의 프로젝트 기반 학습의 효과\", 교육연구, 2021.
이승민, \"아동의 사회적 참여와 자아 존중감 형성에 관한 연구\", 사회복지학논집, 2019.
장미숙, \"아동의 의견을 존중하는 학교
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학교 적 측면
1) 상담활동의 활성화를 위한 상담전담교사 활용
2) 학교사회사업의 적용
5. 실태
1) 산업별․학력별 현황
2) 취업동기
3) 작업환경
6. 근로청소년의 교육․복지 현황
1) 교육기회의 확대
2) 복지시설 설치․운
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사회복지학사전, ‘자기결정의 원칙’, Blue Fish, 2009,
두산백과, ‘기능론’,
박유미, 전국 청소년들 “청소년 학교운영 참여권 확대 촉구”, Queen, 2019,
사회보장위원회, ‘제1차 사회보장 기본계획’, 대한민국 정부, 2014 1. 사회복지학개
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학교 사회복지학 석사논문에서 발췌)
변용찬, 이삼식, 김유경(1999), 우리 나라 입양제도 개선에 관한 연구, 한국보건사회연구원.
배태순(2001), 국내입양활성화를 위한 제2차 전국양부모대회, 한국입양홍보회.
공계순 외(2003) 아동복지론
김성경
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복지의 전망과 과제] 한국청소년개발원 {청소년복지론} 1993
(3) 이용교 {한국청소년복지의 현실과 대안} 은평천사원 1993
(4) 문화체육부 {청소년육성5개년계획} 1993
(5) 이용교 {디지털 청소년 복지} 인간과 복지 1993
(6) 김오차 {청소년 범죄의 발
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론적으로만 공부했던 행정체계를 구체적으로 조사하고 알아볼 수 있었던 좋은 기회였다.
L양
이번 조별 과제를 통해서 사회복지 행정이 실제로 어떻게 이루어지고 있는지 알 수 있었다. 그 중에서도 우리가 발표한 장애인 복지에 관해서 조
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사회를 만들어야 할 것이다.
6. 장애아 통합교육이 좋지 않다는 인식의 개선을 위해 좀 더 많은 홍보와, 통합교육의 장점에 대한 교육이 필요할 것이다.
*참고문헌*
-아동복지 이론과 실천(학지사) - 이순형 외 공저
-강남대학교 사회복지연구회
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사회를 만들어야 할 것이다.
6. 장애아 통합교육이 좋지 않다는 인식의 개선을 위해 좀 더 많은 홍보와, 통합교육의 장점에 대한 교육이 필요할 것이다.
*참고문헌*
-아동복지 이론과 실천(학지사) - 이순형 외 공저
-강남대학교 사회복지연구회
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아동복지학, 교문사, 1992
- 표갑수, 아동청소년복지론, 나남, 2000
- 인경석, 한국복직국가의 이상과 현실, 나남, 1998 1. 서론
2. 본론
1) 아동복지서비스를 장소와 기능, 방어선의 위치에 따라 분류하시오
2) 각 분류중 현재 우리나라 사회
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