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발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 I. 생물학적 요인
1. 유전요인
2. 신체적 요인
3. 생화학 물질의 영향
II. 사회적 요인
1. 유아기의 경험
2. 사회 및 문화
3. 가
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유전적 요인에 따라 다소 차이가 있지만, 전체적으로는 이와 1. 유아기 아동의 신체 발달
2. 영양과 식습관 관리
3. 예방접종과 질병 예방
4. 안전사고 예방과 응급처치
5. 정서 및 사회성 발달 지원
6. 신체 활동과 놀이의 중요성
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향상이 두드러진다. 미국의 연구에 따르면, 7세 아동은 간단한 논리적 문제를 해결하거나 수리 연산을 수행할 수 있으며, 언어 능력도 1. 아동기의 정의와 발달 특징
2. 신체적 발달
3. 인지 발달
4. 정서 및 사회성 발달
5. 언어 발달
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사회성을 배양하기도 하고, 인지능력을 발달시키기도 한다는 점일 것이다. 또한 영유아의 언어능력 발달은 인간 인지능력 발달과 직결됨을 고려할 때 영유아기에 가장 적합한 프로그램은 언어발달과 관련된 프로그램이라고 생각하며, 영유
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향상되어 기존보다 더 정교한 활동이 가능해진다. 인지적 측면에서는 논리적 사고력이 발달하며, 문제 해결 능력, 추상적 사고, 계획 수립 1. 학동기 발달의 정의
2. 신체적 발달
3. 인지적 발달
4. 정서 및 사회성 발달
5. 언어 발달
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초등학교 입학을 앞두고 언어 능력이 비약적으로 향상된다. 정서적 발달 1. 아동발달의 개념
2. 발달의 방향성 이해
3. 신체발달의 방향성
4. 인지발달의 방향성
5. 정서 및 사회성 발달의 방향성
6. 발달 방향성의 적용과 중요성
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발달로 미세한 운동 능력과 대근육 운동 능력이 향상된다. 인지 발달 측면에서는 유아기보다 뛰어난 사고력과 문제 해결 능력을 갖추게 1. 아동기의 정의
2. 신체적 발달
3. 인지 발달
4. 언어 발달
5. 정서 발달
6. 사회성 발달
7
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측면에서는 구체적 사고 능력이 발달하고, 문제 해결 능력과 기억력이 향상된다. 특히 7세 1. 아동기의 정의와 특징
2. 신체적 발달
3. 인지적 발달
4. 정서 및 사회성 발달
5. 주요 아동발달 이론
6. 아동발달 이론의 실제 적용
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경험이 많아진다. 이 시기 유아는 주변 환경에 대한 호기심이 높아 매일 새로운 것을 배우고자 하며, 이는 성장과 발달에 중요한 역할을 한다. 심리 1. 유아기의 정의와 특징
2. 인지발달
3. 정서발달
4. 사회성 발달
5. 언어발달
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사회극놀이의 개념
2. 실내 자유선택활동의 특징
3. 사회극놀이의 교육적 가치
4. 사회성 발달에 미치는 영향
5. 창의력과 문제해결능력 증진
6. 언어 및 의사소통 능력 향상
7. 놀이주제 선정의 중요성
8. 효과적인 놀이주제 사례
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