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사회복지실천과의 연계성
1) 신체적 측면
① 유아의 영양결핍과 질병: 신체적 성장과 운동능력발달이 지체됨
영양급식 프로그램 시행
② 과잉활동 및 미발달아동
집중력을 높이고, 독립성을 증가시킬 수 있는 일상생활동작훈련 프로그램
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사회정서 발달에 대하여 비교하여 설명하시오.
I. 영아기 사회정서발달
1. 정서발달
2. 사회성 발달
II. 유아기 사회정서발달
1. 정서발달
1) 정서발달의 특징
2) 정서발달의 유형
2. 사회성 발달
1) 자아의 발달
2) 대인관계의 발
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사회성 발달의 각 단계가 다음 단계에 직접인 영향을 미친다고 볼 수 있다. 과거가 현재에 영향을 미치지만 현재가 과거에 의해 결정된다고는 볼 수 없기에 어린 시절의 심리사회학적인 결함, 핸디캡을 보완할 수 있는 방법이 있을 것이다.&nbs
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사회성을 회복한다.
- 사회심리재활(성경공부,영화사랑,꽃꽂이교실,약초차교실,사회기술현련), 교육재활(서예교실,신문세상,에어로빅), 야외활동(소그룹나들이,온천나들이,공연관람, 생일외식프로그램),행사지원(생신잔치,절기행사), 신앙지
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훈련, 듣기훈련, 묵자타자기 교육이 포함되고, 보행훈련, 사회적 기능 등의 영역이 중요한 교육내용으로 제기되어야 한다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달
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사회적 기술을 습득할 수 있다.
결론
개념적으로 부모역할은 자녀를 양육하고 보호하며 지도하는 과정이다. 또한 부모와 자녀사이의 계속적인 상호작용이자 부모와 자녀를 변화시키는 것이기도 하다. 이 과정은 부모뿐만 아니라 유아의 신체
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외동아와 형제아의 특징
1) 외동아의 특징
2) 형제아의 특징
2. 외동아와 형제아의 차이점과 공통점
1) 치아점
2) 공통점
3. 외동아의 바람직한 교육방안
1) 자아존중감 형성
2) 개방적 의사소통 훈련
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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프로그램을 실시한다.
교육 출발선 만들기
빈곤층 아이들이 동등한 교육의 기회를 갖도록 지원하는 사업으로 학원 및 아동학습지 회사 등과 협력해 무료 온라인 교육, 사회성발달프로그램, 다양한 예술체험 프로그램 등을 제공하고 저소득
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사회적 자원 : 면사무소, 보건소
Ⅴ. 개입
지금까지 다양한 방법으로 관찰과 진단을 해본결과 대상자는 무한한 잠재력을 지니고 있으므로 앞으로 보다 더 많은 발전 가능성을 가지고 있다고 볼 수 있다. 정서적 신체적 교육적 사회적 욕구가
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사회성을 배양할 수 있도록 노력할 것이다.
【참고자료】
유치원 교사들을 위한 유아 문제 행동의 특징과 지도 방법 2002.03.31., 국민서관
아동생활지도 2013.02.26., 교문사
아동생활지도 2007.09.12., 창지사
괜찮아, 나도 그랬어, 황우도서출판
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