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문제를 제기하고 요점을 잘 정리하면 자연스럽게 상대방도 의견을 내놓기 마련이기 때문이다. 그러나 위의 대화는 일종의 불평등이 가족 간의 대화를 통해서도 발생할 수 있다는 점을 알려주었고, 나는 이 사실에 충격을 받았다.
아무리 이것
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교수학습자료
Ⅷ. 초등학교 국어과(국어교육)의 교수학습모형
1. 직접교수법
2. 반응중심 수업 모형
3. 역할놀이 수업 모형
4. 전문가 학습 모형
5. 창의성 학습 모형
6. 가치탐구학습 모형
7. 문제해결학습 모형
Ⅸ. 결론
참고문헌
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문제들을 관찰이나 기타 행동평가 방법에 의해 측정하는 것이다. 이같은 특성들을 측정하여 수량화시키기 위해서는 검사에서 요구되는 것보다 세련되고 과학적인 도구가 되어야 하는데 평정법은 이와 같은 도구의 일종으로 생각할 수 있다.
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정리하는 방법으로서, 교육평가의 모든 분야에서 널리 쓰이고 있는 방법 중의 하나이다. 평정법은 평가자의 주관이나 편견 또는 가치관의 차이 때문에 부정확하기 쉬운 관찰결과의 평가를 보다 엄밀하고 정확하게 평정해 낼 수 있으며, 다른
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보고서
가. 개념학습
1) 보고서의 기본
2) 실적 보고서의 구성
나. 실전학습
1) 실적보고서의 기획
다. 오늘의 과제㈜경기통신 2분기 결산 보고서
1) 도입
2) 전개
3) 정리
7. 세미나 자료
가. 개념학습
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대한 사회적 인식
2. 경제력 집중해소방안
3. 재벌개혁의 논쟁
1) 재계측의 입장
2) 반재벌측 입장
3) 재벌개혁의 문제점
Ⅴ. 중소기업 경제분석
1. 경제지표의 사용목적
1) 필요성
2) 기업
3) 정부
4) 금융기관
2. 경기의 특징
1) 특징
2)
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대한 검토를 받아야 한다. 아무리 작성팀이 우수하고 유능하다고 해도 그냥 지나쳐버린 주요 문제들이 남아 있을것이고 또 서술내용이 불분명한 부분이 있을 것이다. 세심하게 검토해주는 사람이 있다면 사전에 객관적인 평가를 받는것과 같
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문제 찾기
4. 단원에서 집중 탐구할 주제가 무엇인지 선택하게 한다
5. 어린이들 스스로 학습 계획을 세워 문제를 해결할 수 있도록 한다
6. 주제를 선택하는 방법
7. 역할 분담
8. 교사의 확인과 조정
9. 조언과 중간 점검
10. 보고서 작성
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대한 검토를 받아야 한다. 아무리 작성팀이 우수하고 유능하다고 해도 그냥 지나쳐버린 주요 문제들이 남아 있을것이고 또 서술내용이 불분명한 부분이 있을 것이다. 세심하게 검토해주는 사람이 있다면 사전에 객관적인 평가를 받는것과 같
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요점을 먼저 분명히 전달하라. (두괄식 표현의 원칙)
Ⅲ. 논리적 보고서는 ‘미래지향적’이어야 한다
■ 문제점 나열이 아닌 미래발전을 위한 기획과 전략이 녹아 있어야 한다.
■ 문제에 대한 의견과 대안을 제시할 수 있어야 한다.
■ 의견
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