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28일 ‘제주 4.3사건 진상 규명 및 희생자 명예회복위원회’가 설치되어 정부차원의 진상조사를 실시하였다. 그 결과 2003년 10월 정부의 진상보고서가 채택되고, 대통령의 공식 사과 등이 이루어졌다. 그 이후에 내가 오늘 방문했던4.3평화공원
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개론 ? 제4차 산업혁명과 경제 부분
Q. 제4차 산업혁명이 가져올 우리의 미래 모습에 대해 의견을 나누어 보세요.
사회학개론 ? 정보사회와 대중매체 부분
Q. 설민석 강사의 역사특강 “2018년 제주 43사건 70주년, 우리가 몰랐던 제주 이야기
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임을 당했다는 그 이유 하나만으로 희생자의 가족들은 연좌제에 의해 감시당하고 사회활동을 제약받았다. 제주공동체에 엄청난 상처를 주었던 43사건의 상흔들이 그 유족들에까지 대물림된 것이었다. 제주도민들과 유족들은 법적 근거도 없
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주 사람들만 보는 것이 아니라 육지 사람들이나 더 나아가서 외국인들에게 4.3 사건에 대해서 알리고 이해시키는 방안을 모색하는 노력이 필요할 것 같다.
4. 제주 4.3에 대한 나의 생각
이번 과제를 통해서 제주 4.3 사건에 대해 답사를 가보고
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사건 희생자라고 말씀하셔서 깜짝 놀랐었던 기억이 있다. 4.3사건은 남의 일이 아니라는 것을 느꼈었다. 아직까지도 4.3에 대해 모르고 자기와는 먼 일이라고 생각하는 분들이 많다. 하지만 이제부터는 모두가 관심을 갖으려고 노력해야 한다.
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사건 진상보고서’에 따르면 84곳이 잃어버린 마을로 남았다.
권력이란 무엇일까. 권력 하나로 소중한 목숨 몇 백개가 사라지는것이 너무 안타까웠다. 4.3 사건에 대해 자세히 알아가고 ‘지슬’과 같은 관련영화를 보면서도 새삼스럽게도 사
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초등학교 때 부모님의 모임을 따라가 `제주 다랑쉬 오름` 이라는 곳을 갔다 온 적이 있다. 너무 어렸을 때라 기억은 잘 나지 않지만, 그곳 `다랑쉬 오름`에 4.3 관련 유적지가 있었다는 것은 기억난다. 하지만 옆에 있던 아는 삼촌이 4.3사건에 대
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1 - 4.3위령제를 다녀와서
2 - 4.3평화공원을 다녀와서
3 - 제주4.3사건의 역사적 의미
4 - 제주4.3사건을 조사하며 느낀점
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사회학적 통찰과 상상, 교육과학사, 2011.
10. 독학사교재연구회, 사회학개론, 신지원, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회학이란 무엇인가?
2. 사회학적 사고란 무엇인가?
3. 사회학적 상상력이란 무엇인가?
4. 사건의 내용과 경위
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사회학개론 교안
[천왕봉]사회학적 상상력, 경남일보, 한중기,
http://www.gnnews.co.kr/news/articleView.html?idxno=442810
3. [브릿지 칼럼] 정책에도 \'사회학적 상상력\'을, 브릿지 경제, 엄길청,
http://www.viva100.com/main/view.php?key=20200217010005541 1.
서론
2.
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