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균형을 유지하기 위한 여건은 그 어느 때보다 중요하다. 그렇지만 현대사회에서 청소년의 성장과 관련된 요소들의 균형이 무너지고 있는데 교육여건만 하더라도 전인적 교육을 부르짖고 있지만 체험학습의 기회가 부족하고, 주입식
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교육) 학습자료(수업자료)
1. NIE의 교육적 의의 및 효과
1) 교육적 의의
2) 교육적 효과
2. 신문활용교육의 좋은 점
3. NIE 학습 자료 제작 유의점
Ⅲ. 환경교육 학습자료(수업자료)
1. 자료 제작의 필요성
2. 자료 제작의 목적
3. 자료의 활용
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교육 현장에서의 시사점
① 발달 단계별 교육적 지원의 필요성
② 교사의 역할과 발달 과업 지도
③ 학습자 정체감 형성과 진로 교육
4) 비판적 고찰
① 단계 구분의 보편성 논란
② 현대 사회·교육 맥락에서의 적용 한계와 재해석
3. 참
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교육과정을 요구하는 시대적 요구가 반영된 것이라 할 수 있다. 또한 이와 같은 제7차 교육과정의 특징에 부합되는 음악과 교육이 \'음악교육의 지역화\'라고 본다. 음악교육의 지역화는 청소년의 사회성 발달과 자아발달에 커다란 도움을 줄
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사례를 중심으로”, 한국외국어대학교 행정학과, 박사학위논문
문
김권욱(2017), “기후변화에 대응한 도시재생 전략계획 수립에 관한 연구: 광주광역시 활성화지역 선정 및 전략계획요소 설정을 중심으로”, 목포대학교 도시 및 지역
개발학
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Earthwatch
13. The Earth Council
14. World Conservation Monitoring Centre
Ⅶ. 비정부기구(시민단체, NGO)의 환경정책위원회
Ⅷ. 비정부기구(시민단체, NGO)의 환경운동 사례
Ⅸ. 향후 비정부기구(시민단체, NGO)의 내실화 방향
Ⅹ. 결론
참고문헌
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. Ⅰ. 마리나 시설의 개념
Ⅱ. 마리나 시설의 특징과 유형
Ⅲ. 마리나 시설의 입지조건
Ⅳ. 마리나 리조트의 기능
Ⅴ. 국내외 마리나 시설 사례조사
1. 국내 마리나 시설 사례
2. 해외 마리나 시설 사례
<참고문헌>
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사회는 끊임없는 진화의 과정을 통해 변한다.
②사회유기체설을 말함 → 사회성원이 적절한 관계를 통하여 발전한다.
③교육기능이론 말함 ④개인주의적 자유주의 교육
⑤교육의 정의를 완전한 생활의 삶이라고 여김.
개인이 사회환경에 잘
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사례와 효과
2.1 연구 대상
2.2 실험자료
2.3 실험 절차
2.4 측정 도구 및 자료 분석
2.5 결과 및 해석
2.6 결론
Ⅲ. 동료교수법의 활용
3.1 동료교수법의 운영
3.2 동료교수법의 교과 적용 방안
3.3 동료교수법의 구체적 적용 사례
참고
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교육훈련 학습 환경 변화에 따른 모듈식 교재체제 개발, 한국직업능력개발원, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 직업교육의 정의
Ⅲ. 직업교육의 변천 과정
Ⅳ. 직업교육의 실태
Ⅴ. 직업교육의 문제점
Ⅵ. 프랑스의 직업교육 사례
1. 직업교육
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