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실험의 개요 & 목적
Ⅱ. 실험에 관한 이해(이론)
1. 확산(擴散, Diffusion)
2. 확산계수(擴散係數, Diffusion Coefficient)
Ⅲ. 실험장치 & 시약
Ⅳ. 실험방법 및 착안사항
Ⅴ. 실험결과와 정리
1. 실험 Data
2. NAZ(물질이동속도) 계산
3. P* (vapor
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2. 실험 장치
3. 실험 이론
3.1 2차원 에어포일과 공기력의 발생원리
3.1.1 2차원 에어포일
3.1.2.공기력의 발생원리
3.1.2.1 베르누이 이론
3.1.2.2 받음각
3.2 3차원 날개에 작용하는 공기력
3.2.1 양력 및 항력 계수
3.2.2 3차원 날개와 유도항력
3
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2)/2
f2이론 = (1/T)
상대오차
f실험 (Hz)
f이론 (Hz)
상대오차
3. 리사쥬 도형
1:11:2 2:3
2. 분 석
(1) 방법 (5)에서 구한 합성 파형과 방법 (8)에서 계산한 fmod가 일치하는가?
(예, 아니오) 일치하지 않는 경우, 상대 오차는? (%)
3. 결과 및 토의
4-8 파동의 중
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℃
1.113
9.6691×
결
과
실험 중(수온 = 11 ℃) 시료의 투수 계수
= 8.6874×
온도 15℃에 대한 투수 계수
= 9.6691×
단, 는 에 있어서의 물의 점성 계수 1. 실험목적
2. 실험기기
3. 유의사항
4. 실험순서
5. 관계지식
6. 실험 데이터 및 결과
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11→10으로 위상이 변화하였으므로 그 순서대로 써준다.
●비고 및 고찰
이번 실험은 예비보고서를 쓸 때 max-plus2 를 가지고 회로를 구성하여 시뮬레이션을 해보았었다. 웨이브폼에서 파형의 결과가 겹치기도 하였지만 4상클럭 출력 파형들의
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및 사회성에 미
치는 효과. 한국교원대 석사 논문.
양홍희 (2001). 연극놀이를 통한 시조 감상 방법 연구. 서울교육대학교 석사 논문.
윤인구 (2004). 교육연극의 학습 활동이 총체적 언어기능 신장에 미치는 효과. 서울
시립대 석사논문.
이재신 (2
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부하토크가 전동기 토크보다 크므로 그 차이는 제동토크로 작용하여 전동기 회전수를 감소시키기 때문에 회전수는 다시 A점으로 되돌아 올 수밖에 없게 된다. 1 실험 목적
2 실험장비, 부품 및 재료
3 실험내용
4 결과보고서
5 고찰
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2개의 입력에 같은 파형을 넣으면 인버터와 같은 기능을 한다는 것을 위의 시뮬레이션에서 볼수 있다.
● AND 게이트
Pspice로 구현한 AND 게이트
▶ AND 게이트는 1과 1이 들어왔을 때에만 1을 출력하는 성질을 가지고 있다.
▶ 입력을 00, 01, 10, 11을
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2. 실험의 결과값은 정확히 출력되었는가?
예상값과 같게 출력 되었다.
3. AND 게이트나 OR 게이트의 출력에 MOT 게이트를 연결하면 어떤 결과가 얻어질까?
아마도 반대되는 결과를 가져 올 것이다. 1.목적
2.이론
3.간단한문제
4.실험기기 및
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기전력의 합이 0 이 된다는 것이 키르히호프의 전압 법칙이므로 이를 수식적으로 표현하면 다음과 같다.
좀더 기본적인 회로에서 적용하여 보면,
변형 1)
변형 2)
(2) Kirchhoff's Current Law (KCL)
키르히호프의 전류 법칙은 회로내의 임의 교차점(마디
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