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결과를 만들기 위해 서로간 협력을 해야만 하며 위에 제시한 자료와 같이 각 문화권 성향에 맞는 자동차를 설계하고 자율주행 시스템을 만들어야만 한다고 생각한다. 1. 자율주행자동차 정의 2. 자율주행자동차 핵심기술 소개 3. 자율
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  • 등록일 2022.06.28
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22년까지(총 분석기간 25년)를 분석기간으로 할 때, 순현재가치(NPV)는 1조 5,131.6억 원이며, 비용편익비(B/C ratio)는 1.842, 내부수익률(IRR)은 54.658%이다. 따라서 청계천 복원사업은 교통 혼잡 가중에 따른 시간손실 및 영업비용에도 불구하고, 서울
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  • 등록일 2013.03.14
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2. 다습작업(제108조) Ⅱ. 온도와 센서 1. K(CA)-Type 센서(Thrmo-couple) 2. R.T.D.(Resistance Type 센서(Pt100Ω) 3. 기타 Ⅲ. 온도와 목재 Ⅳ. 온도와 녹차 1. 일반성분 2. 1번차 및 2번차의 온도별 침출액에 대한 무기성분 분석한 결과 3. 1번차 및 2번차
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  • 등록일 2013.07.15
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2) 연구의 목적 3) 연구 문제 4) 가설 2. 이론적 배경 3. 연구의 방법(설계) 4. 연구의 실행 5. 연구 결과 및 논의 6. 요약, 결론, 제언 Ⅴ. 현장연구 보고서의 서론 항목 1. 연구의 필요성(취지, 동기) 2. 연구의 목적 3. 연구의 문제 4. 가설 5
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A 아동의 특성 2) B 아동의 특성 3) C 아동의 특성 2. 연구 도구 1) 놀이활동 프로그램(훈련도구) 2) 적응행동검사(측정도구) 3. 연구 절차 1) 사전 검사 2) 놀이활동 프로그램의 적용 4. 결과 및 해석 1) A 아동의 기술과 습관의 변화 2) B 아동
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광림사 7. http://www.buy3a.com/x7.htm 8. http://www.mulinara.net/physics/wave/atom/k11.html 9. http://www.threei.co.kr/~dushin/Physics/optics/exp08/exp08.htm Ⅰ. 실험제목 Ⅱ. 실험 날짜 Ⅲ. 실험 목적 Ⅳ실험 이론 Ⅴ.기구 및 장치 Ⅵ. 실험 방법 Ⅶ. 예비고찰
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2) 쾌적한 환경 만들기 Ⅵ. 중등(중학교) 환경과(환경교육)의 지도방법 1. 지도 내용의 선정과 재구성 2. 교수-학습 방법 3. 지도 방법상의 유의점 4. 교육 중점 과제 및 행사 5. 학습 중점 Ⅶ. 중등(중학교) 환경과(환경교육)의 평가방법
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. 인공심장이란 무엇인가? 1. 자연심장의 구조, 기능 및 혈액순환 생리 2. 인공심장의 종류 및 원리 3. 인공심장의 역사 4. 왜 인공심장을 연구를 해야 하는가 5. 연구 개발된 인공심장들 6. 국내 현황 7. 인공심장의 미래
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학학습방법의 혁신, 과학교육 창간 30주년기념 세미나, 국립서울과학관 ○ 로버트 예거(1997), STS무엇인가(science/technology), 사이언스북스 ○ 최경희(1996), STS 교육의 이해와 적용, 서울 : 교학사 ○ 한국교원대학교 대학원(1994), STS 프로그램이 중
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  • 등록일 2011.05.15
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학적 사고와 수학적 사고를 교육내용으로 다루었다. 참고자료 정건영(1994), John Dewey 교육철학, 서울 : 교육출판사 교육부(1993), 유치원교육과정해설 임한영 역: 1979,사고하는 방법, 법문사. 정덕희(1992), 듀이 교육철헉에 관한 해석학적 이해 성
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  • 등록일 2010.01.29
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