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예비 보고서
1. 실험자
2. 실험의 목적
3. 실험의 이론(원리)
4. 실험기구
5. 실험 방법
결과 보고서
1. 측정값 및 그래프
1-1 저항이 일정할 때 전류와 전압의 관계
1-2 전류가 일정할 때 저항과 전압의 관계 (전류=0.01A)
1-3 전압이 일정할 때
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예비:
1. 실험 제목
2. 실험조 및 실험자
3. 실험 목적
4. 실험 이론 및 배경
5. 장치 및 시약
6. 실험 방법
7. 참고 문헌
결과:
1. 실험 제목
2. 실험조 및 실험자
3. 실험 결과
4. 토의 및 고찰 (실험 기본 이론+토의/고찰)
5. 참고 문헌
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물리가 더욱 쉽고
즐겁게 느껴졌다. 하지만 실험 결과 비례한계와 탄성한계를 발견하지 못한 것
같아서 아쉬움이 남는다. 1. 실험제목
2. 실험날짜
3. 조이름/조원
4. 실험목적
5. 실험예상
6. 실험이론
7. 실험기구 및 장치
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회절관 Heatr를 2분 이상 가열해야 한다.
6. 참고도서
(1) “ 물리학총론” H. Resnick 원저, 김종오 역, 교학사, 43-1절
(2) “ 현대물리학” 2판, R. Eisberg, R. Resnick 원저, 김종오 외 번역, 교학사, 3-1절
(3) “ 현대물리학” 4판, Bisberg, 원저, 현대물리 연
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명명된다. 그런데 괄호 안의 로마숫자는 사실상 이온의 전하가 아니라 산화수를 나타낸다. 1. 실험방법
2. 실험결과
3. 논의 및 고찰
<레포트 2>
Quiz 산화수
1. 산화수의 정의
2. 산화수 계산
3. 산화수를 이용한 화합물의 명명
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눈으로 확인하고 에너지 준위는 띄엄띄엄 되어 있음을 확인 할 수 있는 실험이였다. 1. 실험 과제
2. 실험 목적
3. 실험 준비물 :
4. 실험 방법
5. 실험 이론
6. 실험 결과
7. 실험 결과 분석
8. 실험 결과의 오차분석
9. 결론
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간섭 무늬는 밝은 원형으로 나타나는 간섭 최대와 어두운 원형으로 나타나는 간섭 최소가 교대로 배열되어 있으며, 이는 1. 실험의 목적
2. 실험의 이론
3. 실험기구 및 배치도
4. 실험의 방법
5. 측정값
6. 계산 및 결과자료의 처리과
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학설도 수정될 가능성을 내포하고 있음을 항상 명심해야 할 것이다.
참고문헌
강흥규, 굴절의 법칙의 수학적 증명과 그 교수학적 의의, 한국수학사학회, 2006
문미영 외 1명, 장기간 굴절교정렌즈 착용자에서 연령군 별 굴절교정효과 비교, 한
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실험을 통해 얻고자 하는 바는 이러한 색소들이 어떻게 서로 분리될 수 있는지를 관 1. 실험목적 및 개요
2. 실험원리
(1) 크로마토그래피의 원리
(2) 크로마토그래피의 종류
3. 예비보고서
(1) 시약
(2) 실험방법
4. 실험결과
5.
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이견숙(1993). 채소기피 아동에 대한 영양교육 효과. 수원대학교대학원석사학위논문.
이경우. 이정한(1993). 요리할동의 통합적 접근.
물리적 지식 활동을 중심으로 이화여대 인간발달 21, 65-109
이기열 외 공저(1986). 어린이의 영양. 서울: 연세
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