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및 시행규칙 제 5조에 의거 2007년 국가 필수 예방접종 시행계획
접종명
사업량(명)
접종대상자
시기
요금
BCG(결핵)
1000
생후한달이내
매주
화, 금요일
무료
DPT(디프테리아, 백일해, 파상풍)
4357
기초: 생후 2,4,6 개월
추가:18개월, 만 4-6세
매주 월
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2. 귀하의 성별은?
①남자 ②여자
SQ3. 귀하의 연령은(만 20세 이상만 답변)?
①20대 ②30대 ③40대 ④50대 ⑤60대 이상
SQ4. 귀하의 결혼여부는?
①미혼 ②결혼 ③이혼 ④기타(사별 등)
SQ5. 귀하의 최종학력은?
①고졸이하 ②전문대학 ③대졸 ④대학
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학교의 경우 유(4), 초(6), 중(9), 고(12명) 적용하되, 중복중증장애학생의 학급당 학생수는 하향 조정
※시도 교육청 조치 상황
① 일반학교 설립 계획 수립시 특수학급 설치 계획을 포함하도록 조치
② 각 교육청별 특수학교 및 특수학급의 학
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실험결과
ⅰ. Switch - IN74LS14N - SN74LS47N - 7-segment 연결
ⅱ. Switch - ATTINY23BU-10SU - 7-segment - PC 연결
Ⅶ. 고찰
이번실험은 7-Segment, switch, invertor 등 기본적인 전자부품들을 이용하여
각 부품들의 기능과 원리를 이해하고 부품들의 연계과정을 이해하는
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2-2온도와 반응속도와의 관계
2-3 촉매의 양과 반응속도와의 관계
2-4 유속과 반응속도와의 관계
3. 실험장치 소개 및 실험방법
3-1 실험장치 소개
3-2 실험방법
① 반응기 실험
② GC 분석
4. 결과 및 토론
4-1 촉매의 무게와
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물리학적 모형의 소개
빛의 이중성
2.1 양자 역학 이론
2.1.1 에너지 양자
2.2.1 파동함수의 물리적 의미
2.2.3 주기율표
2.3.1 에너지 밴드의 형성
2.3.2 에너지 밴드 모델 및 결합 모델
2.3.3 전하 반송자-전자와 정공
2.3.4 유효질량
2.3.5 금속,
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2) 인지구조와 도식
(3) 인지기능
(4) 인지내용(cognitive content)
2. 지능발달 단계
(1) 지능발달 단계 형성의 준거
(2) 감각운동 단계
(3) 전조작 단계
(4) 구체적 조작 단계(초등학교 2∼6학년)
(5) 형식적 조작단계(12∼15세의 초·중등 학생
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4
~
4/4
○ 실험보다는 이론이 중시되는 과목임으로 학생들이 정확하게 이해하였는지 평가에 초점을 맞추어야한다.(쪽지시험)
시험지, 필기도구
Ⅳ. 본시 교수 - 학습 지도안
1. 본시 학습 지도안
대 상
전자 2-1반
일 시
2006년 5월 26일(금) 1교시
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2. 귀하의 성별은?
①남자 ②여자
SQ3. 귀하의 연령은(만 20세 이상만 답변)?
①20대 ②30대 ③40대 ④50대 ⑤60대 이상
SQ4. 귀하의 결혼여부는?
①미혼 ②결혼 ③이혼 ④기타(사별 등)
SQ5. 귀하의 최종학력은?
①고졸이하 ②전문대학 ③대졸 ④대학
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배관밸브 등은 이중으로 설치해 암모니아가 여과기 안에 흘러들어오지 않도록 할 것. 1.실험제목
-요약
2.서론
-실험목적
-실험배경
-일반적사항
-이론
3.실험장치
4.실험방법
5.결과
6.결론 및 토의
7.보충
8.참고
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