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간다움을 느껴보게 만드는 개인실현과 살아볼 만하고 살아줄 만한 가능성이 풍부한 사회실현\"을 위한 토대가 될 것이다. 1. 들어가면서
2. 자아실현의 과제: 배우는 동물의 완성
3. 사회실현의 과제: 가능성의 사회를 향한 의사소통
4. 학
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간호학1 - 유광수, 강말순 외 3명 저 / 정담미디어 / 2013
왜? 어떻게? - 편집부 저 / 의학교육 / 2016
환자와 가족을 위한 고혈압 바로알기 - 유원상 저 / 한의학 / 2002
최고의 고혈압 식사 가이드 - 정남식, 세브란스병원 영앙팀 외 2명 저 / 비타북스 /
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간호학(3판). 서울 : 정담미디어. pp.794~804
조유향(2014). 지역사회간호학(제 7판). 서울 : 현문사. PP128~137
- e-나라지표 http://www.index.go.kr Ⅰ. 서론 ------------------------------------------------------- 3
Ⅱ. 본론 ---------------------------------------------------
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간호를 제공하는 것임을 알게 되었고, 이처럼 넓은 범위에서 간호를 수행하는 간호사의 역할을 제대로 수행하기위해 앞으로 노력해야함을 다시 한 번 느낄 수 있었다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 안양희 외(2010). 지역사회간호학 개정판, 정담미디어: 서
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통합교육과정의 이론적 배경을 기술하고 하나의 주제를 선정하여 교육계획안을 구체적으로 작성하시오. (시기와는 관계없이 유아들이 하나의 주제를 지속할 수 있는 기간을 고려하여 1~2주 간의 교육계획안을 작성하시오. Ⅰ. 통합교육
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교육공무원 징계령 제1조의2(정의)에는 파면ㆍ해임ㆍ강등 또는 정직을 \"중징계\"로, 감봉 또는 견책을 \"경징계\"로 구분한다. 각 징계의 구체적인 내용을 살펴보면 다음과 같다.
먼저 파면은 공무원의 신분을 배제하는 것으로 이후 5년간 공
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교육을 통한 의료질 향상(QI) 활동 평가”, 한국과학기술정보연구원,
동서간호학연구지 11권 2호, pp.137-145(총 145페이지)
* 김명희, 2015, “간호사의 정맥주사 관리에 대한 인식과 수행에 관한 연구”, 기본간호학회지, v.5 no.2, pp.207-224
* 김영일,
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실제
Ⅴ. 놀이활동 교육계획안 - 시장놀이
1. 놀이의 종류
2. 놀이 선정 이유
3. 교육적 가치
4. 시장놀이 교육계획안 <도표> - 놀이종류, 놀이자료, 놀이진행방법, 평가 등..
5. 시장놀이 주간 교육활동계획안
Ⅵ. 결 론
[참고 자료]
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간호사의 역할과 기능, 근로자의 건강검진을 토대로 시나리오 뿐만 아니라 미래의 임상활동에 있어서 적극적으로 활용할 수 있을 것이다.
참고문헌
1. 김정남 외(2013), 지역사회간호학, 수문사, p.1088~1108
2. 유광수 외(2013), 지역사회간호학 2, 정
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간호학특론, 한국방송통신대학교출판부, 2003
JCI인증지원센터, JCI와 의료의 질 향상, 고려의학, 2008
최명기, 병원이 경영을 만나다, 허원미디어, 2010
마사 루스토노 김정선 역, 건강질병 의료의 문화분석, 한울아카데미, 2009
안옥희, 보건교육학
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