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미래 교육 48
하. 지역사회와의 연계 48
거. 인성 교육 48
너. 유아 교육 49
더. 성인 교육 및 평생 학습 49
러. 기타 49
머. 개별 사례 분석 50
버. 교사의 대처 방법을 설명하시오. 50
서. 창의적 문제 해결 50
? 교직원 보고서작성 프로젝
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미래를 관련지어 이야기하면 좋다.
초등학교·중학교 때의 특별한 기억들
(특별활동, 수상실적, 주요 관심 영역)
초등학교·중학교 시절에 대한 서술도 너무 장황하게 늘어지지 않도록 유의해야 한다. 이 때에 뛰어난 점을 일일이 다 서술할
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우수예문
1. 지원동기(회사를 지원하게 된 동기를 입력하세요) [300자 이내]
: 현명한 제너럴리스트
2. 성장과정(자신의 성장과장과 가족사항 등을 입력하세요) [300자 이내]
: 신의의 가치
3. 사회활동(교내과외활동경력, 동아리활동, 봉사
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미래를 향한 동행’이며, 지속가능한 경영, 미래 자동차 기술 개발등을 핵심 성장 전략으로 삼을 만큼 오늘 보다는 내일을 위한 경영을 하는 기업이라는 사실을 알 수 있습니다. 또한 환경경영, 윤리경영, 상생경영을 내세울 만큼 이타적인 기
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정리 및 사료 해제 작업 담당.
- 보고서 작성: 「19세기 파리의 빈곤층 주거환경과 사회 개혁운동」 도시사와 사회운동사의 교차점을 분석한 보고서로, 학부 우수연구보고서로 선정됨. 1. 경력 (대학생활 또는 직장활동 상황)
2. 지원동기
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미래 문화 비즈니스를 예측, 분석해 낼 수 있는 리서치 능력을 성장시키겠습니다. 이 후 한국문화예술위원회의 공연, 문학지원, 예술 필드의 고차적인 성공 패러다임을 새롭게 써나갈 수 있는 인재로 거듭날 것입니다. 1.예술위원회에 지
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미래에 대한 욕심도 많습니다. '최고 경영자', '학자', '경제 분야의 전문관료', 그리고 '사회 사업가' 등. 그 중에서 특히 사회적으로 소외된 어려운 이웃에 따뜻한 사랑을 나누는 역할을 꼭하겠다는 학생의 다짐이 더욱 더 매력적입니다.
* 사
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미래에 대한 욕심도 많습니다. '최고 경영자', '학자', '경제 분야의 전문관료', 그리고 '사회 사업가' 등. 그 중에서 특히 사회적으로 소외된 어려운 이웃에 따뜻한 사랑을 나누는 역할을 꼭하겠다는 학생의 다짐이 더욱 더 매력적입니다.
* 사
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미래 사람들의 키 변화를 구하는 것이었습니다. 원하던 것을 얻진 못하였지만 궁금했던 부분의 호기심을 해결할 수 있어서 만족했습니다.
3) 과학반 활동
선배들, 동기들과 함께 교내활동으로는 C.A. 시간과 그 외의 시간을 이용해 교과서에
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보고서 작성과 발표에도 적극 참여해 팀의 목표 달성을 지원했습니다.
Q8. KAIST 대학원에서 이루고 싶은 개인적 목표는 무엇인가요?
최신 연구 기법과 융합 기술을 습득해 전문성을 갖춘 연구자가 되는 것입니다. 연구 주제에서 우수한 성과를
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