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프로젝트에 참여하며 기술과 정책을 잇는 브릿지 역할을 수행하고자 하는 것입니다. 이를 위해 박사과정 중 에너지정책학 또는 공공데이터 기반 정책평가 기법도 함께 학습할 계획입니다.
3. 해외 연구기관 및 대학으로의 유학(박사 후 과정
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공학부에서 학업과 연구를 더욱 심화시키고, 사회적 가치를 창출하는 기술 개발에 기여하는 인재로 성장하고자 합니다. 1.?해당 모집단위의 지원동기 및 졸업 후 진로와 계획을 기술하시오.
2.?본인의 가치관을 기술하고 그 가치관을 형
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공학과에서 학업과 연구를 더욱 심화시키고, 사회적 가치를 창출하는 기술 개발에 기여하는 인재로 성장하고자 합니다. 1.?해당 모집단위의 지원동기 및 졸업 후 진로와 계획을 기술하시오.
2.?본인의 가치관을 기술하고 그 가치관을 형
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공학 분야에서 ‘빛의 제어와 응용’을 핵심 키워드로 삼아, 반도체와 바이오, 에너지 분야를 아우르는 융합 연구를 수행하고 싶습니다. 이는 단순히 한 분야의 연구자가 아니라, 여러 학문을 연결하고 새로운 패러다임을 제시할 수 있는 연
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니다. 그리고 고학년이 되면 전자기학 전공을 선택하고 의용생체를 공부하고자 합니다. 그리고 의과대학 학생들과 융합 프로젝트를 통해 의용생체분야에 경험을 쌓고자 합니다.
전기전자공학부는 여러 가지 학문에 응용되는 성질을 가지고
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수학 소감, 흥미 있었던 과목 및 재학 중 연구 활동(학기 프로젝트 등)
2. 지원동기 및 관심 있는 연구 분야 및 향후 연구계획
3. 기타 연구/수학활동 관련 사항 등
4. 성장배경 및 성격 등 일반적인 사항은 자기소개서 하단에 간략히 기술
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프로젝트와 협동학습을 통한 협업능력 및 의사소통 능력 배양
상세계획 3) 다양한 리더십 훈련 프로그램과 멘토링 시스템 개발 및 적용
상세계획 4) 학생 정신건강 및 스트레스 관리 지원 프로그램 활성화 ▣ 직무에 대한 이해 및 응시 취
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공학과에서 제 가능성을 펼쳐보고 싶습니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를
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프로젝트에 참여하며 서로의 아이디어를 발전시키고, 문제 해결 능력을 기르는 경험을 쌓을 생각입니다. 전과 후에는 오히려 더 많은 노력이 필요하다는 것을 잘 알고 있기에, 주어진 시간 동안 최대한 집중적으로 학습하고, 부족한 부분은
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프로젝트에도 참여하여, 토목공학적 지식과 데이터 기반 분석을 결합한 연구를 이어갈 계획인 바입니다.
4. 기타 특기사항
저는 학문적 호기심과 실무적 문제 해결 의지를 동시에 갖춘 학생입니다. 단순히 교과서에 나오는 공식과 개념을 배
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