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학습) 교육(학습)
1. 개요
보령 놀이 교육 연구회에서는 놀이를 교과 지도 시간에 적용하는 방안에 대하여 연구를 진행하였다. 회원들이 속한 학년과 교과를 고려하여 역할 분담을 하고, 놀이를 적용한 교수-학습 지도안을 작성활용하였다. 매
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교과 이동 수업 활성화를 위한 연수 강화
수준별 교과(수학, 영어, 과학) 교원원격연수 개설 운영
※ 원격연수 컨텐츠 개발보급(’05. 2월 예정)
수준별 수업전략 및 학습자료 개발 직무연수 개설 운영
→ 교재 재구성 방안, 학습집단 편성, 수
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도록 하자.
<함수>
1. 단원 : 함수
2. 목표 : 마인드맵 자료를 직접 만들어 봄으로써 함수의 기본적인 개념을 구조적으로 조직하여 학습내용간의 연관성을 쉽게 이해한다.
3. 평가유형 : 보고서법
4. 과제
1) 선수학습 : 정의역, 공역, 함수값,
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학습자가 학습하기에 알맞은 빠르기의 수업으로 반드시 개선해야 한다.
수업 진도 속도와 관련하여, 국가 교육과정의 양이 지나치게 방대하다는 지적은 여러 차례 제기되어 왔으므로 교육당국은 영어, 수학과목에서 국가 교육과정의 양이 적
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학습실정이 고려되는가?
2.수업안
작성체제
및 내용
6)지식기능, 태도의 학습을 계열화하는가?
심도있는 연구내용 부족
7)목표성취 수준의 설정에는 학급설정이 고려되는가?
학습자의 학습능력 파악 부족
8)체제와 내용의 설정에 교재의 특질
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도 계획 ……………………… 3
7. 단원의 평가 ……………………… 4
8. 지도상의 유의점 ……………………… 5
Ⅱ. 본시 학습의 실제
1. 본시 관련 학생 실태 ……………………… 6
2. 본시 교수ㆍ학습 과정안 ……………………
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수업조직 변수 : 수업조직은 학생집단(대집단 소집단 또는 개인 능력별 집단)과 교사 집단(학급담임제, 교과담임제, Team Teaching)으로 나뉜다.
(5) 환경변인 : 환경 중 과정변인은 학업성취에 가장 영향을 미친다.
Ⅴ. 도덕과(도덕교육) 교수학습
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교사의 도움을 받아 친척과 함께 찍은 사진을 보며 친척의 호칭을 알 수 있다.
단계
학 습
내 용
교 수 학 습 활 동
시 간
(분)
자료 및
유의점
교 사
활 동
학 생 활 동
가 그룹
나 그룹
도입
학습 분위기 조성
인사하기
바른 자세로 인사하기
6
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학습
▶ 자료 형태 변환하기 ▶ 홈페이지 작성
▶ 인터넷 학급 신문 만들기 ▶ 홈페이지 유지 및 관리
3. 제7차 교육과정 ICT활용교육의 방법
ICT로 무장된 첨단 교육환경이 갖추어진다고 하더라도, 수업내용, 학습조직, 학습환경, 수업유형 등
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수업 모형
본 차시 학습의 교수학습 과정은 수학과의 다양한 교수학습 방법 중 원리탐구 교수 학습 모형을 적용하여
다음과 같이 전개하고자 한다.
원리 탐구 교수학습 모형
본시 적용 교수 학습 과정
과정
중심 내용
과정
중심 내용
도입
선
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