 |
갖춘 강점이나 경험을 구체적으로 기술해 주세요.
3. 교육 현장에서 직면했던 어려움이나 도전 과제와 이를 해결한 방법을 설명해 주세요.
4. 앞으로의 목표와 동아대학교 교육대학원 영어교육전공에서의 학습 계획을 말씀해 주세요.
|
|
 |
. 학생들이 국어를 사랑하고, 이를 통해 세상을 바라보는 시각을 넓힐 수 있도록, 그러한 과정의 일원이 되기를 간절히 바라며, 이 길을 걸어갈 것입니다. 1.지원 동기
2.성격의 장단점
3.자신의 가치관
4.입사 후 포부 및 직무수행계획
|
|
 |
연구하였습니다. 이러한 경험들은 역사를 통한 사고력과 분석력을 길러주었으며, 타인과의 소통 능력도 함께 발전시키게 하였습니다. 성균관대학교 사학과는 깊이 있는 고전사 연구와 융합학문 강화를 위해 뛰어난 교수진과 풍부한 자료를
|
|
 |
문학 이론과 실제를 아우르는 폭넓은 학습 기회를 제공하는 것으로 알려져 있습니다. 특히, 비판적 사고와 분석 능력을 키울 수 있는 수업들은 학문적 방향성을 더욱 확고히 하는 데 큰 도움이 될 것입니다. 이와 함께 다양한 연구 프로젝트와
|
|
|
자료, 게임, 역할극 등을 적극 활용하여 학생들의 몰입도를 높이고, 함께 학습하는 즐거움을 느낄 수 있도록 할 계획입니다. 꾸준한 자기 개발과 연구를 통해 최신 교육 트렌드와 교수법을 습득하고, 이를 수업에 적극 반영하겠습니다. 학생들
|
|
 |
수업 사례를 공유하고, 새로운 교수법 및 자료를 연구하여 적용하는 데 힘쓸 것입니다. 또한, 학부모와의 소통을 강화하여 학생의 학습을 보다 친밀하게 지원할 것이며, 학부모가 학생의 꿈과 목표에 대한 이해를 높이고 필요한 지원을 제공
|
|
 |
교수법과 교육 자료를 연구하는 과정이 제게 많은 영감을 줄 것이라고 확신합니다. 특히 언어 교육은 단순히 문법이나 어휘를 전달하는 것이 아니라, 학습자의 사회적 맥락과 문화적 배경을 고려한 맞춤형 접근이 필요합니다. 따라서 학문적
|
|
|
학습을 통해 학생들이 수학적 사고력을 실생활에 적용하는 기회를 넓히겠습니다. 이를 통해 학생들이 수학을 사랑하고, 미래 사회의 핵심 인재로 성장할 수 있도록 돕는 수학교육자가 되겠습니다. 1. 본인이 수학교육전공에 지원하게 된
|
|
 |
교수법에 어떤 영향을 미쳤는지 설명해 주세요.
3. 본인이 생각하는 좋은 미술교사의 역할과 책임에 대해 서술해 주세요.
4. 앞으로 교육대학원에서 어떤 목표를 가지고 학습하며, 이를 통해 초등미술교육 현장에 어떻게 기여하고 싶은지
|
|
|
생각하는 가치와 교육 철학을 서술해 주세요.
3. 초등학교 담임교사로서 학생들과의 관계 형성 및 학습지도에 있어 본인이 가진 강점을 소개해 주세요.
4. 앞으로 초등학교 교사로서 이루고 싶은 목표와 포부를 구체적으로 적어 주세요.
|
|
메뉴펼치기
