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연구배경 2. 실시대상 3. 학습 방법 ※ ‘Jigsaw Ⅱ'의 교수단계 4.본시 수업계획 5. 협동학습 (1) 온라인 협동학습 (2) 온라인 학습의 필요성 (3) 평가 중학교 3학년 국사교수-학습 과정안 ◎ 1차시 수업지도안 ( 9월 지도안) ◎ 본
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  • 등록일 2007.02.07
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학습 목표 기업의 재산을 관리할 수 있는 기초지식을 습득할 수 있다. 유동부채의 종류와 개념을 알고 회계처리를 할 수 있다. 계정과목을 이해하고 기장 능력을 기를 수 있다. 소단원 학습주제 시수 주요 교수학습활동 수업자료 유동 부채 부
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  • 등록일 2011.02.08
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학습에서 ‘총괄’(Colligation)의 이용」. 『역사교육의 이론과 방법』. 서울: 삼지원. 2001. I. 서언 II. 이론적 배경 1. 역사적 사고력의 개념 2. 신채호의 역사 연구 이론에 적용 3. 극화 수업 분석 모형 제시 III. 수업 사례 분석 1.
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  • 등록일 2010.07.11
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학습 환경 조성 방안 ·다양한 수준별 교수 학습 방법 적용 제 60회 전남초등 수학교육 연구회 하계연수 2002 쉽고 흥미 있게 활용할 수 있는 수학과 교수학습 방법 탐색 ·흥미 있고 다양한 조작자료 소개 ·조작 자료를 활용하는 수업방법 ·도
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  • 등록일 2011.04.19
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연구를 통해 그 교육내용과 교육방법에 대한 체계화를 이루어 나가야 할 것이다. Ⅰ. 서론 - 이 차시를 선택한 이유 Ⅱ. 본론 1. 이 단원이 반영하고 있는 교육과정의 문제점 2. 교재분석 및 비판 3. 본시 수업지도안 Ⅲ. 결론 - 예
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교육과정 Ⅵ. 음악교육의 올프접근법 1. 특징 2. 철학적 배경 3. 교육방법 1) 말하기와 말 리듬 2) 노래 부르기 3) 즉흥동작 4) 즉흥연주 및 표현 5) 악기연주 Ⅶ. 음악교육의 마인드맵 Ⅷ. 음악교육의 제고 방안 Ⅸ. 결론 참고문헌
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  • 등록일 2011.09.02
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학습자 중심의 통일교육 운영 4. 참여와 관찰을 통한 체험학습 활성화 5. 사이버 공간을 이용하여 학생들의 통일의식 심화 Ⅶ. 사이버통일교육(인터넷통일교육)의 성인교육 1. 일반인들의 통일관 혼란 2. 평생학습과 사이버 통일교육 Ⅷ
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수업에서 도덕적 이야기 활용 1) ‘도덕적 딜레마 사태’와 ‘도덕적 이야기’ 2) 도덕적 이야기의 구성과 활용방안 5. 수업사례 1) 초등도덕과 학년별 주요 가치·덕목 2) 교수·학습 지도안 3) 도덕수업에 대한 제언
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자료, 해성출판 * 한국 교육 개발원(1996), 교육과정 연구 개발 수준별 교육과정안 * 한국교육과정평가원(1998), 수준별 교육과정 현장 적용 방안과 교수학습 자료 개발 연구 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 수준별학습(수준별교육과정, 수업)의 개념 Ⅲ. 수
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학습 모형을 사용하였다. 또한 창의성 계발 학습 모형이 브레인 스토밍을 통해 풍부한 글감을 만들어 주므로 쓰기에 대한 자신감과 흥미를 가지게 할 수 있다고 판단하였다. 국어과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 4. 다정하게 지내요
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  • 등록일 2011.12.19
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