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활동 상황)
2.⑨지원동기 및 장래계획
3.⑩성격의 장단점 및 특기
4.⑪상벌사항
5.기타
6.⑬석사?박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
7.⑭학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
8.⑮석사?박사 이후의 계획(박사진학,취업,유학 등)
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수업을 듣게 되었습니다. 1. 지금까지의 경험 중 해결하기 어려운 문제를 회피하지 않고 적극적 노력으로 해결했던 경험에 대해 작성해 주시기 바랍니다.
2. 자신에게 부여된 역할을 수행하기 위해 정확하고 신속하게 업무를 처리했던 경
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방법을 아는 지극히 사교적인 사람입니다. 도덕책에 나오는 예의 바르고 도덕적인 사람이 되는 것이 저의 소망입니다. 그러나 때로는 저의 이런 성격이 난관에 부딪칠 때도 있었습니다. 흔히 사람들은 세상을 사는데 어떤 요령이 필요하다고
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문제를 찾아 해결하고 방법을 터득하여 우수한 성적을 거둠으로써 기술능력을 한층 더 향상하게 되었습니다.
누구에게나 어려움은 찾아올 수 있습니다. 난관에 봉착했을 때 어떤 방법과 사고로 문제를 풀어 가는지에 따라 결과는 다릅니다.
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수업을 시작하는 첫 시간 아이들에게 해주고 싶은 말
노력 없이 이룰 수 있는 것은 없습니다. 각 분야에서 뛰어난 사람들은 비록 지금 당장은 화려한 스포트라이트를 받으며, 모든 영광을 누리고 있지만 그들의 삶속에도 분명 피눈물나는 노
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문제 해결 과정에서 마찰 없이 배려하고 낮추는 자세로 일에 임하겠습니다. ① 대한항공에 입사하는 경우 본인이 희망하는 직무는 무엇이며, 그 직무의 수행을 위한 본인만의 경쟁력을 기술하시오.
② 자신에게 주어졌던 일 중 가장
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문제이자 해결방안 이었습니다. 저는 학과선배들에게 음식쿠폰을 적정가격보다 2천원 저렴하게 발행해서 자본금유치와 동시에 고객들끼리의 구전을 통한 유치를 하는 쿠폰아이디어를 냈습니다. 팀원 모두 쿠폰발행에 적극적이었기 때문에
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활동을 언급할 수도 있습니다.
5. 장기적 목표 및 비전: 이 학업 또는 연구가 완료된 후의 장기적인 계획이나 비전을 설명합니다. 학업이나 연구를 통해 달성하고 싶은 궁극적인 목표나 사회적, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다.
6. 결
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수업을 통해 이러한 기술적 접근에 대한 이해를 쌓아왔고, 앞으로 제조 효율성과 환경 지속성의 균형을 맞추는 공정기술자가 되고 싶습니다.
10. 현장 중심 공정기술자로서의 본인의 강점
가장 큰 강점은 ‘문제를 끝까지 파고드는 끈기’와
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방법의 이질성으로 교수님들로부터 많은 지적을 받을 수밖에 없었습니다. 지적받은 부분을 해결하기 위해 많은 시간을 투자하고 다양한 방법들을 생각해 보았지만 문제는 풀리지 않고 팀 동기와 의견차만 커지게 되었습니다. 그래서 저는 우
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