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수업시간에 팀별 과제를 할 때 언제나 조장을 맡으려 노력하였고 발제자도 항상 제가 맡아할 정도로 솔선수범하여 늘 장학금을 수여 받았습니다. 제 자신에게 주어진 일에 대해 남다른 열정으로 도전하고 있으며 남을 위한 배려는 최선을 다
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실천하는 데 기여하고자 합니다. 신체적·정신적 건강 상태도 양호하여 업무 수행에 전혀 문제가 없습니다.
향후에도 연구개발사업관리자로서 전문 역량 강화를 위해 꾸준히 자격증 취득과 교육 이수를 지속할 계획입니다. 특히 빅데이터 분
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저도 학생을 믿고 일주일에 네 다섯 번씩 수업을 해줬습니다. 그 결과 학생은 대학교에 입학해서 현재 군 생활을 하고 있습니다. 서로를 믿는 신뢰를 통해 저도 많은 것을 배울 수 있었고 학생도 한층 더 성숙할 수 있었던 경험입니다.
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활동을 통해 사람들을 이끄는 법을 배웠습니다. 복학 후에는 학업에도 열중하여 장학금을 받기도 했습니다. 또한 한국과학기술연구원에서의 연수기간은 저에게 자칫 학교 수업에서 배우지 못하고 넘어갈 뻔 했던 많은 경험을 할 수 있었던
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수업을 들으면 들을수록 두려움을 사라지고 새로운 지식을 알아가는 재미가 생기기 시작했습니다. 점점 1등을 할 수 있을 것이라는 확신이 들었고, 한 학기 동안 회계학에 몰두한 결과 1등과 함께 총장 장학금도 받는 성과를 얻었습니다. 회계
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수업시간만큼은 최대한 집중하여 교수님의 지식을 내 지식으로 이전시킬 수 있도록 노력했습니다. 그 결과 두 번의 전액 장학금과 세 번의 기성회비 장학금, 그리고 이러한 기분 좋은 소식으로 힘들게 일 하시는 부모님을 기쁘게 해드릴 수
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장학금 모두 놓치고 싶지 않았습니다. 상황이 나빠졌지만 그로 인해 목표의식은 강해졌습니다.
제한된 시간 속에서 시간을 효율적으로 사용하려고 노력하였습니다. 잠을 줄이고, 계획을 세워 성실히 실행해 나갔습니다. ‘노력은 배신하지
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장학금을 받기도 하였습니다. 이 과목은 아시아 지역의 문화, 사회, 종교 등에 관한 내용을 다루는 과목으로서, 수업시간에 한국의 정치, 경제, 사회, 문화에 대하여 열성적으로 발표한 것을 해당 과목 교수님께서 높이 평가하셨습니다. HDC
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방안은 무엇인지 본인의 계산, 수리능력과 연계하여 설명하여 주시기 바랍니다. (200자 이내)
6. [직업윤리] 공공의료인으로서의 직업윤리가 왜 중요한지 본인의 가치관을 중심으로 설명하시기 바랍니다. (200자 이내)
<간호사 1분 스피치>
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제도 항상 준비했습니다. 그래서 그런지 상도 많이 받고 선생님께 인정도 받았습니다. 대학시절에는 결석을 한 번도 허용하지 않고 빠짐없이 강의를 들으며 철저한 성적관리를 하여 매회 장학금을 받으며 학부생활을 마감하였습니다. 1.
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