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학습계획을 세우고 학습해 온 과정과 그 과정에서 느꼈던 점, 건학이념과 연계해 용인한국외국어대학교부설고등학교의 해당과정에 지원하게 된 동기, 고등학교 입학 후 자기주도적으로 본인의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동계획 그리고 고등
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활동을 제시할 수 있는 교사가 되도록 할 것입니다. 그리고 아동들 각 개인의 특성들을 잘 파악해 나가 개인에 맞는 특성을 잘 살려줄 수 있는 교육현장을 만들어 가겠습니다. 또한 현 유아 교육과정에 맞는 학습과 수업능력을 통해 창의적이
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활동 - 체육(좋아하는 운동과 활동 내용)
2.예체능 활동 - 음악(좋아하는 음악과 활동 내용)
3. 예처능 활동 - 미술(좋아하는 미술과 활동 내용)
4. 예체능 활동 - 기타(기타 취미, 특기)
5. 여러 직업 중 금융투자회사를 선택한 이유와 그
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학습을 통해 보상책임 여부 판단의 기초지식을 쌓았습니다. 특히, 보험업은 그 계약과 보상절차에 있어서 공정한 법적 판단이 전제되어야
하므로, 전공 수업을 통해 쌓은 저의 법적 마인드가 유용하게 쓰일 수 있는 분야라고 생각합니다.
손
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활동을 하면 좋은 경험이 될 것이라 생각합니다. 이러한 회계 관련 활동을 하면서 이 직업에 대한 안목을 넓힐 것입니다. 학교에 다니는 동시에 시험공부도 열심히 해 꼭 공인회계사가 되겠습니다. 1. 해당 학과에 지원한 이유는 무엇이며,
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학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
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활동하며 봉사와 교육경력을 쌓아왔습니다. 주로 아이들을 가르치다보니 학부모님과 대면하고 상담해야 할 일도 많았습니다. 아이는 부모와 함께 간다는 생각이 많이 들었습니다. 아이들과 부모님을 대하면서 가장 중요한 사람에 대한 이해
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학습하고, 현장 중심 연수를 통해 감각통합, 문제행동 중재, 놀이중심 학습법 등 전문성을 지속적으로 확장해 나가겠습니다.
또한 학생의 자율성과 선택권을 존중하고, 일상생활 훈련(Life Skills)을 중심으로 하는 프로그램을 통해 학생이 자신
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학습경험과 교내‧외 활동을 서술하세요(1,000자 이내).
5. 자신의 미래 목표를 위하여 노력했던 과정과 역경극복의 사례, 그리고 목표를 세웠던 동기 등에 대해 서술하세요(1,000자 이내).
6. 입학 후 학업계획과 향후 진로 계획에 대해 기술
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학습자가 갖추어야 할 선수지식 등을 언급합니다.
학습방법
수업 시간의 활용 방안과 학습자가 개인적으로 학습할 수 있는 방법을 설명합니다.
프로젝트나 팀 기반 학습에 대한 접근 방식을 서술할 수 있습니다.
평가
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