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회사, 동아리 등) 안에서 함께 일(학습, 활동 등)하기 어려웠던 사람의 유형과 그 이유를 서술해 주세요
4. 어려운 일을 끝까지 수행해내어 성공하였거나, 노력 했지만 실패한 경험들 중 한 가지 사례를 선택하여 서술해 주세요.(1000자)
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학습하였고, 국제통상학 전공과목이었던 `국제경영론` 수업에서는 아이템을 직접 발굴하고 다양한 마케팅 기법을 사용했습니다. 영업과 마케팅은 세상을 변화시키는 도구라는 신념을 가지고 교내 학회활동에 참여해왔습니다.
[ 삼성SDS연봉
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활동 상황)
2. 지원동기 및 장래계획
3. 성격의 장단점 및 특기
4. 상벌사항
5. 기타 (특기사항)
수학, 연구계획서
6. 석사, 박사 진학 시 희망 연구분야 및 연구계획
7. 학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
8. 석사, 박사 이후의 계획 (
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수업을 하는 관계로 2 학년을 마치고 나서 군에 지원입대를 했는데, 꼭 수업의 연결성을 위해서라기 보다는 군 생활 속에서 강인한 의지력과 인내심을 길러 사회에서도 스스로 도전하고, 무엇이든 해낼 수 있다는 자신감을 키우고 싶었습니다
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학습과 실무 경험을 통해 기술적 전문성과 문제 해결 능력을 함께 갖춘 인재가 되는 것이 저의 목표입니다.
5) 지원동기 및 포부
제가 귀사의 문을 두드린 이유는 명확합니다. 지금까지 쌓아온 저의 실력과 역량을 가장 잘 발휘할 수 있는 무대
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수업이 진행되었다는 것을 알 수 있었습니다. 그리하여 저는 후배들과 호흡할 수 있는 시간이 될 수 있도록 수업방식에 변화를 주었습니다. 이 덕분에 후배들의 참여율을 높일 수 있었고, 나중에는 오히려 후배들 자신의 수업을 주도해 가는
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활동에 참여했습니다. 지역 사회의 작은 상점들을 대상으로, 고객의 피드백을 수집하고 그들의 문제를 해결하기 위한 방안을 제안하는 일을 했습니다. 이를 통해 고객의 목소리를 직접 듣고, 그들의 필요를 이해하는 능력을 기를 수 있었습니
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활동하고 있으며, 더 큰 꿈을 위해 대학원진학을 준비하며 배움을 멈추지 않고 있습니다.
그 동안 요리강사일을 하면서 폭 넓은 경험을 쌓을 수 있었습니다. 이를 계기로 현장의 생생한 분위기를 느낄 수 있었고, 요리 수업에 대한 저의 확고
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학습을 통해, 인간의 뇌와 마음에 대한 본질적인 질문을 탐색하고, 그 해답을 사회적 가치로 전환할 수 있는 과학자가 되도록 할 것이겠습니다. 1. 경력(대학생활 또는 직장활동 상황)
2. 지원동기 및 장래계획
3. 성격의 장단점 및 특기
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수업과 실습에 적극 임했습니다. 정보처리기사 자격증 등 관련 자격증 취득 준비도 병행했습니다. 최신 검사 기술과 의료기기 동향을 파악하기 위해 학술 세미나와 워크숍에 꾸준히 참여합니다. 병원 내 인턴십과 봉사 활동으로 현장 경험을
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