|
✿ 토질 역학 실험은?
✿ 함수비란?
▣ 본 론
✿ 실험 개요
✿ 실험 목적
✿ 실험 기구 및 재료
✿ 실험순서 및 방법
✿ 주의 사항
▣ 결 론
✿ 결과의 해석 및 정리
▣ 참고 자료
|
|
|
통계적으로 관찰, 파악, 처리, 분석하는 방법에 관한 학문.
관심의 대상에 대한 관련된 자료를 수집하고, 그 자료를 요약 정리하여 해석하며, 이로부터 불확실한 사실에 대한 결론이나 일반성 등을 이끌어 내는데 필요한 이론과 방법을 제시
|
|
|
통계적 분석에서 제외하므로 신뢰성이 높아진다.
-단점
응답자가 각 항목에 대한 태도를 적극적으로 표현하지 않을 수 있다. 중간항목에 모이는 경우
2.의미분화척도
어떠한 갠념에 함축되어 있는 의미를 평가하는 방법
하나의 개념을 주고
|
|
|
형태를 의미
통계학(statistics)
관심의 대상에 대한 관련된 자료를 수집하고, 그 자료를 요약정리하여 해석하며, 이로부터 불확실한 사실에 대한 결론이나 일반성 등을 이끌어내는데 필요한 이론과 방법을 제시해 주는 학문
|
|
|
결정계수(R2)
- 회귀모형의 적합도 분석: 추정값의 표준오차를 이용한 방법
- 회귀모형의 적합도 분석: F통계량을 이용한 방법
- 회귀분석의 가정
- 회귀모형의 타당성 검토
- 다중공선성
3. SPSS를 활용한 분석
4. 참고문헌
|
|
|
교육평가의 유형
제 3장.......................... Ⅲ. 검사문항
제 4장 ............. Ⅳ. 문항분석(문항의 양호도 검증)
제 5장 ...........Ⅴ. 평가도구의 양호도
제 6장 ...........Ⅵ. 통계의 기초적 이해
제 7장 ...........Ⅶ. 통계적 분석
|
|
|
방법론」, 박영사, 2020.
이종화, 「통계와 연구방법론」, 학지사, 2018.
박은경, 「조사연구에서 측정의 중요성」, 도서출판 나남, 2021. 목차
1. 서론
2. 측정과 척도의 개념
3. 측정의 4가지 수준
4. 조사연구에서 측정 수준 반영의 중요성
5.
|
|
|
방법론\", 박영사, 2020
이종범, \"교육평가의 이론과 실제\", 학지사, 2018
최성호, \"통계학개론\", 자유아카데미, 2021
박진우, \"교육통계와 평가\", 교육과학사, 2019 목차
1. 서론
2. 본론
2.1. 명목척도의 정의와 장단점
2.2. 서열척도의 정의와
|
|
|
까요? 이것은 곧 여론을 왜곡하는 일입니다. 한마디로 사회적 한문적 범죄다. 뿐만 아니라 결국 자신도 피해자가 된다. 1. 분산분석의 정의
2. 사전비교와 사후검정
3. 분산분석의 결과에 따른 해석 방법
4. 분산분석에서 주의할 점
|
|
|
방법과 통계분석, 교문사, 2000년 8월.
황석하, 기업부실예측에 관한 연구 , 회계학연구, 1991년 7월
홍영복, 재무비율의 CP 등급 예측능력에 관한 연구 , 인하대 산업경영 연구소연구논문집 제 3판, 1989.6. 제 1장 서 론
제 1 절 연구 배경 및 목
|
|
메뉴펼치기
