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수행할 수 있다
②대상자에게 편안한 체위를 취하여 대상자의 불편감을 감소시키고 순환을 촉진하여 숙면을 취할 수 있다
③카페인은 수면을 방해한다
④환자의 숙면을 돕기위해 기본적인 간호업무만 수행한다
⑤대부분의 환자는 약물에 대
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수행평가의 이론과 실제. 백순근 편. 원미사.1999.
제2회 초등학교 수행평가 도구개발. 진주교육대학교 초등연구소. 2000
국어과 수행평가와 포트폴리오. 천경록. 교육과학사. 2001
국어과 수행평가. 삼지원. 1999
우리나라 으뜸동화. 정채봉. 동쪽
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을 묻는 지필 평가가 결과 평가의 형식으로 이루어져 왔는데 이러한 평가들 역시 수행평가의 차원에서 다시 음미되고 보다 평가의 본질에 맞는 방법으로 개선되어야 할 것이다. 아울러 포트폴리오나 감상에세이, 자기평가기록, 모둠 활동을
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수행을 세밀하게 평가할 수 있는 미시구조의 평가 준거 체계를 적절히 활용함으로써 학생들의 수행을 효과적으로 평가할 수 있다.
이렇게 우리는 쓰기 교육에서 수행평가 방법이 타당하고 효율적으로 작용할 수 있도록 ,쓰기 이론의 변화와
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영역뿐만 아니라 학생 개개인의 정의적인 영역, 신체적인 영역에 대한 종합적이고 전인적인 평가를 중시하고 있다. 마지막으로 수행평가는 현재 교실 상황에 맞게 변형되어 실시되어야 한다.
이러한 수행평가의 구체적인 방법으로는, 서술
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평가하겠습니다.
(학생과 선생님이 함께 루브릭을 보며 한 작품씩 평가한다. 상은 3점, 중은 2점 하는 1점을 부여한다.)
참고문헌
<교육평가의 기초> 성태제 저. 학지사
<교육평가 2판> 권대훈 저 학지사
<수행평가의 이론적 기초>
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수행평가를 교육현장에 성공적으로 정착시켜야 할 것이다.
*참고문헌
수행평가의 원리. 백순근. 교육과학사. 2000.
수행평가: 이론적 측면. 백순근. 교육과학사. 2002
수행평가의 올바른 이해. 허경철. 한국교육과정평가원. 1999.
[수행평가 도입 8
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평가원 허경철
수행평가의 이론적 기초, 배호순, 학지사, 2000
수행평가의 원리, 백순근, 교육과학사, 2000
경상북도 교육청
【 참고문헌 】
수행평가의 이론적 기초, 배호순, 학지사, 2000
수행평가의 원리, 백순근, 교육과학사, 2000
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수행평가의 과제와 전망, 열린교육연구
김대헌·김석우(2005), 교육과정 및 교육평가, 학지사
김진규, 수행평가의 실시 현황 분석과 발전 과제
배호순, 수행평가의 이론적 기초, 학지사
백순근(1998), 중학교 각 교과별 수행평가의 이론과 실제,
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수행평가의 문제점 분석 및 그 해결방안 연구」, pp. 56-61 (설문조사 인용)
9. 배호순(2000),『수행평가의 이론적 기초』, 전범위
10. 남명호, 김성숙, 지은림(2000), 『수행평가 -이해와 적용-』, 전범위
11. 박도순(2007),『교육평가 -이해와 적용-』, pp
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