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시각을 키워나감으로써 ‘생산적 복지’, ‘근로연계 복지국가’로 발전하여 나가야 할 것이다.
참고문헌
안치민, 사회복지정책의 이해, 일신사, 2000.
한국사회과학연구소, 한국사회복지의 현황과 쟁점, 인간과 복지, 2000.
노병일, 사회보장론
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정이다. 특히 국가의 가족에 대한 정책은 가족정책적 시각, 즉 가족과 가족원을 통합적으로 보려는 시각조차 형성되지 않아 변화에 대처하기 위해 수립된 정책들마저도 단편적이고 비효율적으로 시행되고 있다.
2) 개선방안
보건복지부의 ‘
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복지수혜에 대한 인식을 높이고 미혼모 발생을 당면하고, 또 당면할 가능성이 있는 모든 부모들에게 개방적인 시각을 심어주기 위해 필요한 홍보활동을 적극적으로 활성화시켜야 한다.
<참고문헌>
미혼모 복지 개선 방안 연구, 정향미
가
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복지의 과제인 동시에 여성 주의적 시각에서 접근될 필요가 있다. 이를 위해서는 보육에 대한 사회적 지원정책과 육아수당제도의 도입 그리고 노인부양노동에 대한 사회적지원 등이 필요하다.
Ⅳ. 참고문헌
김유숙 (2012). 가족치료- 이론과 실
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정신지체아의 미래는 교육과 훈련만큼이나 그들이 살아가는 사회적 환경의 성격에 의존한다. 그러므로 사회에서 이들을 수용할 만한 적절하고 융통성을 지닌 직업시장의 변화가 필요하다.
(3) 탄력성 있는 가족
장애아동의 가족이 장애아에
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교육 매뉴얼에 대해 법적으로 명시되지 않은 점에 기인한다.
따라서 이러한 문제점을 개선하기 위해서는 먼저 신고의무자의 신고의무를 강화하기 위해 \'성폭력범죄의 처벌 및 피해자보호 등에 관한 법률\'에서 규정되어 있는 바와 마찬가
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장애문화예술연구소 짓’에서 연극배우로 활약한 이력도 있는데, 그때의 경험을 다룬 장의 일부를 인용하며 글을 마칠까 한다.
모든 것을 부정하는 시선 속에서 우리는 새로운 가능성을 발견해야 한다. 그 가능성은 이제 ‘수용’의 단계로
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정서/행동장애의 범주
외면화 행동 : 직접, 간접적으로 다른 사람에게 영향 끼침(도벽, 거짓말, 공격성 등)
내면화 행동 : 자신에게 영향 끼침(불안, 우울증, 식사장애, 자살 등 )
(2)정서/행동장애의 교육적 함의
-수업방략
*학생의 복지에 관심
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정규직, 여성, 이주, 장애인 등 불안정 노동자 대표의 참가
한국노총이 시행령 개정요구안에서 ⅰ) 공익위원의 자격기준을 사회학, 법학, 사회복지학 관계자로 넓히고, 비영리 시민사회단체 대표자의 참여를 규정한 점, ⅲ) 여성할당제 도입,
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정규직, 여성, 이주, 장애인 등 불안정 노동자 대표의 참가
한국노총이 시행령 개정요구안에서 ⅰ) 공익위원의 자격기준을 사회학, 법학, 사회복지학 관계자로 넓히고, 비영리 시민사회단체 대표자의 참여를 규정한 점, ⅲ) 여성할당제 도입,
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