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특성
Ⅳ. 전자출판(전자책, e-book)의 표준화
Ⅴ. 전자출판(전자책, e-book)의 장단점
1. 장점
2. 단점
Ⅵ. 전자출판(전자책, e-book)의 규제
1. 인터넷에 존재하고 있는 3가지 위험요소
1) 컨텐츠
2) 접촉
3) 상업주의
2. 인터넷공간에서 일탈
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시각장애인 심부름센터 운영을 통해 시각장애인의 완전한 사회참여와 평등의 이념을 실현하고자 한다. 강씨에게 한국 시각 장애인 연합회를 소개하고, 각종 사업에 참여할 수 있도록 권유한다.
이곳에서는 재활교육 (시각장애인의 완전한
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시각장애인의 보행 특성상 건축물 내부에서 통행할 경우 양쪽 벽면이 보행기준선의 기능을 하므로, 여객터미널 등 교통시설과 같이 유효폭이 넓고 통행인이 많은 경우를 제외하고는 일반 건축물 복도 등에는 선형블록을 설치하지 않아도 되
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시각장애인 외출지원, 장보기 지원
4. 정서지원 서비스
1) 재가가정 학습지도 : 교육욕구가 있는 장애인가정 자녀들에게 학습지도 및 정서지원을 통한 교육기회 제공
2) 명절 함께 보내기 : 명절을 혼자서 보내는 독거재가가정을 중심으로 식사
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장애인 등 소외계층을 위한 정보화 지원 사업에 민간기업의 참여가 잇따르고 있다. 중고PC 보급 사업을 벌인다든지, 정보화 교육을 무료로 실시하고 있다. SK텔레콤의 경우 장애 청소년들을 대상으로 정보검색대회나 정보기술캠프 등을 정기
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특성과 노인학대의 본질에 대한 실질적인 교육을 하고 이를 통해 노인학대의 인식도를 제고할 수 있어야 할 것이다.
또한 정기적인 개인 상담과 가족 집단 상담을 통한 가족관계 개선 프로그램이 필요하다. 학대피해자에 대한 상담은 오랜 상
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장애인 먼저 실천중앙협의회와 함께 \"친구사랑캠페인\"에 공동 참여하여 다양한 프로그램을 운영하고 있습니다.
우선 삼성화재 배구단은 장애인 먼저 실천중앙협의회 홍보대사로 임명되어 장애아동초청행사 등 다양한 홍보대사활동을 벌이
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장애자체육, 서울 : 태성문화인쇄사.
홍양자(1996), 장애인을 위한 특수체육, 서울 : 21세기 교육사. Ⅰ. 서 론 1
Ⅱ. 시각장애의 정의 및 분류 1
Ⅲ. 시각장애의 원인 및 특징 3
1. 시각장애의 원인 3
2. 시각장애의 특성 4
1) 행동
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교육의 장이기도 하지만 또한, 집단생활의 첫 시작이기도 하다. 따라서 뭐니뭐니 해도 학교교육이 바르게 되어야 한다.
일본이나 우리나라나 둘 다 입시위주의 교육이다. 이러한 경향으로 인해 타인을 진정으로 배려하도록 하는 유도하는 인
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교육의 장이기도 하지만 또한, 집단생활의 첫 시작이기도 하다. 따라서 뭐니뭐니 해도 학교교육이 바르게 되어야 한다.
일본이나 우리나라나 둘 다 입시위주의 교육이다. 이러한 경향으로 인해 타인을 진정으로 배려하도록 하는 유도하는 인
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