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민주 시민 사회 건설과 사회 통합에 이바지하는 교육 전문가로 성장하겠습니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적
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사회교육의 지속 가능성 확보에 기여하며, 공공 교육 발전에 이바지하겠습니다.
다섯째, 지역사회와 연계한 평생교육 및 시민교육 프로그램 개발과 운영에도 힘쓰겠습니다. 다양한 사회적 배경과 연령층을 대상으로 한 교육 프로그램을 기획
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사회에 대한 깊은 이해를 넓힐 수 있도록 지원할 것입니다. 특히, 지속가능한 사회 발전을 위한 역사 교육의 중요성을 강조하며, 민주적 가치와 평화 의식을 고취하는 시민교육에도 적극 참여할 계획입니다. 이를 통해 역사가 개인과 공동체
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될 수 있는지 설명하세요.
3. 과거에 어려운 상황을 해결하거나 문제를 해결했던 경험이 있다면 구체적으로 기술하세요.
4. 덕성여자대학교의 교육 철학이나 가치에 공감하는 점과, 이를 실천하기 위해 어떤 노력을 할 것인지 서술하세요.
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사회를 위한 바른 행동을 실천할 수 있도록 이끄는 것이 교육 목표입니다. 이러한 철학과 실천 방안을 바탕으로 학생들이 성숙한 민주시민으로 성장할 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 1. 본인의 도덕적 가치관과 윤리관이 어떻게 형성되
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민주화운동에 대한 내용들을 바로잡고, 5,18민주화운동에 대한 인식을 바꿔야 하고, 5.18민주화운동의 숭고한 대동정신과 위대한 민주정신을 본받아야겠다는 생각이 들었다. 5.18 시민단체 하는 일
민주주의 연구 및 아카이브 활성화
교육
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사회 문화 수행 평가 (5.18 시민단체 소개, 국립 5.18 민주묘지 답사 보고서)
1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
1.지원 동기
이번 사회 문화 수행 평가를 위해 18 민주화운동과 관련된 시민단체를 소개하고
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사회 문화 수행 평가 518 시민단체 소개 국립 518 민주묘지 답사 보고서
사회 문화 수행 평가 518 시민단체 소개 국립 518 민주묘지 답사 보고서
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[역사의 현장으로
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시민들이 참여하는 온라인 설문조사 결과를 분석하여 정책 제언서를 작성하였으며, 그중 45%의 응답자가 실질적 정책 변화를 체감하였다고 답변하였습니다. 이러한 경험은 민주화운동기념사업회의 목표와 일치하며, 의미 있고 지속 1.지
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민주주의와 인권에 대한 깊은 열정] 민주화운동기념사업회 체험형 청인턴 지원에 강한 열정을 가지고 있습니다. 청소년 시절부터 사회적 불평등과 인권 문제에 관심을 가지며 자주 지역 시민단체와 소통하고, 정책 토론회에 참석해 의견을
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