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1. 평등교육 실현을 위한 계급적 요구의 관점 확립
2. 운동 주체와 대중적 요구의 반영
1) 교사대중의 주요 요구
2) 초중고 학부모의 주요 요구
3) 지역 시민운동의 주요 요구
4) 대학생의 주요 요구
5) 일반 시민의 주요 요구
참고문헌
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정책추진 과정
3) 청소년특별회의 정책제안 주요 사례 요약(2006 ~ 2018)
3. 청소년인권 차원에서의 청소년특별회의 사례 평가
1) 긍정적인 부분
2) 개선필요 부분
4. 청소년참여 활성화를 위한 새로운 제안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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Ⅸ. 정치체제 특성이 정책 결정에 미치는 영향
Ⅹ. 진보정치세력의 과제
1. 진보운동의 새로운 전환과 기본 과제
2. 새로운 대중운동에 기반한 정치세력화
3. 진보운동의 과제와 전술
?. 한국정치의 개혁방안
?. 결론
참고문헌
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평가
* 아름다운재단
* 풀뿌리희망재단
1. 조직의 비전
1) 아름다운재단
2) 풀뿌리희망재단
2. 사명
1) 아름다운재단
2) 풀뿌리희망재단
3. 전략
1) 아름다운재단
2) 풀뿌리희망재단
4. 계획수립의 적절성 여부
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지방의제21(아젠다)의 활성화 방안
1. 시민참여 활성화 방안
2. 기업참여 활성화 방안
3. 행정의 역할 강화 방안
4. 지방의제21 내실화 방안
Ⅵ. 지방의제21(아젠다)의 실천 전략
Ⅶ. 지방의제21(아젠다)의 한계
Ⅷ. 결론
참고문헌
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사회적 관심
Ⅲ. 인지학
1. 성립 배경
2. 성격
3. 인지학적 인간관
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사회에서 민주주의를 어떻게 실현할 것인가 하는 문제, 전문성이 부족한 선출권력(입법부)과 시민사회가 관료를 어떻게 통제할 수 있는가에 관한 문제에 있어 하나의 대안으로 기능할 수 있음을 경험적으로 증명한 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까
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사회화와 사회통제 기능
1) 사회화 기능
2) 사회존속, 사회적 진보요인으로의 기능
3) 경제적 성장요인
4) 사회의 통제기능
Ⅶ. 교육의 가능성과 한계
1. 교육의 가능성
2. 교육의 한계성
3. 유전과 환경과의 관계
Ⅷ. 향후 교육의 발전
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권문의
2. 시사점
“제주해군기지에서 비롯된 주민소환투표가 정책결정과정에서의 합리성, 주민의견 반영여부, 절차적 정당성 등 본질적 문제에 대해선 논쟁다운 논쟁을 전혀 하지 못했다.”
정책결정과정에서의 합리성의 논의는 개별적 증
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사회의 니즈(Needs)
2) 미래의 니즈 충족에 필요한 기술과제들
제2절 미래 국가유망기술분야
1. 미래 국가유망기술분야 선정의 의미와 선정상의 특징
2. 미래 유망기술의 발굴을 위한 각국의 노력(일본, 중국, 유럽, 미국)
3. 미
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