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교생활
저는 과학 고등학교를 나왔습니다. 처음 과학고에 진학했을 때는 사실 많은 충격을 받았습니다. 중학교 때 전교에서 1~2등을 다퉜던 제가 반 등수에서 두 자리 숫자가 찍힌 성적표를 받아드니 ‘내가 이 정도밖에 안 됐나’하는 회의감
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교육을 받고 있습니다.
5. 위에 기술한 내용 외에 가정환경, 지역환경, 어려움을 극복한 사례나, 평가에 반영되기를 원하는 기타 참고사항이 있다면 기술하십시오(300자 이내, 띄어쓰기 포함).
제가 과학에 흥미를 가지게 된 계기는 중학교 3M사
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신학교에 대해 말하시오.
자신이 교장선생님이 된다면 어떻게 학교를 이끌어갈 것인지 말하시오.
전공과 관련하여 환경오염을 줄일 수 있는 방안을 말하시오.
학과 진학 후 자신의 수학계획을 말하시오.
37. 생활과학대학 공통 질문
“세계
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과학, 그리고 환경 공학과 같은 다양한 과목을 수강하며, 공학의 다양한 측면에 대한 심도 있는 지식을 쌓았습니다. 특히, 환경 공학 과목에서는 지속 가능한 설계와 개발의 중요성에 대해 배웠으며, 이는 현재 삼성엔지니어링이 추구하는 가
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과학적 증거를 찾아내어 사건의 실체적 진실을 알아내기 위해 노력할 것입니다.
검찰연구관이 되어 과학수사 관련 연구를 진행하며, 수사체계의 효율화, 과학화를 꾀할 것입니다. 경찰청과 타국의 과학수사부서와도 교류하고 수사의 과학화
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과학과 관련된 과목들에서 우수한 성적을 거두었으며, 이는 반도체 제조 장비 개발에 필요한 튼튼한 기초를 마련했습니다. 특히, 대학에서 진행한 웨이퍼 제조 및 처리에 관한 프로젝트는 제가 이론을 실제 적용하는 데 있어 중요한 경험을
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과학, 전자 공학, 그리고 물리학의 결합을 통해 혁신적인 결과를 도출했습니다. 이 경험은 제가 LG디스플레이의 연구 개발 팀에 기여할 수 있는 중요한 기술과 지식을 제공합니다.
LG디스플레이의 지속 가능한 제조 과정에 대한 저의 관심도
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과학부 홈페이지를 방문해 보고 자료가 빈약하고 활용률이 저조하다는 느낌을 받았는데, 앞으로 컴퓨터를 꾸준히 공부하여 학부 홈페이지를 활성화시키고 싶습니다.
폭넓은 독서를 통해서 다방면에 넓은 교양을 쌓을 것입니다. 인터넷 까페
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과학부
20년 후의 자기 미래에 대해 말하시오.
21세기에 여성 교육이 전문화되고 있는 것에 대한 자신의 생각을 말하시오.
21세기는 여성 인력 사회라는 주장에 대해 자신 생각을 말하시오.
각각의 일회용 플라스틱(폴리에틸렌) 용기에 뜨거
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교
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영재 학급 과제 연구 발표 ppt
(탐구 주제 : 비거는 실제로 존재했을까?)
2011.07.25~2011.08.12
00고등학교
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동아리(과학체험탐구반) 활동 보고서
1) 교내 삼개제 발표회
2) 제9회 서울과학축전 과학체험마당
1)2010.05.28
2)2011.10.21~2011.10.23
00고등학교
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