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개념
2. 민요의 특징
3. 민요의 자료 개관
4. 민요의 분류
-기능별 분류
5. 민요의 가창방식
6. 민요의 정서와 민중의식
7. 민요연구의 의의
ⅲ. 무가
1. 무가의 개념
2. 무가의 특징
3. 무가의 분류
-서정무가
-교술무가
-서사무가
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교육시켜라.
- 인간이 가지고 있는 진실된 자유 속으로 어린이를 이끌어라.
발도르프 학교가 오늘날 직면한 문제점
무엇보다도 먼저 떠오르는 두 가지 문제는 재정과 훈련받은 교수진이다. 발도르프 학교와 선생님에 대한 요구는 선생님을
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교육비 문제
Ⅶ. 과소비의 경제적 효과
1. 부정적 측면
2. 긍정적 측면
Ⅷ. 감성소비에 따른 소비자 욕구
1. 1차적 욕구와 2차적 욕구
2. 외형적 욕구와 잠재적 욕구
3. 내부 발생적 욕구와 반응적 욕구
Ⅸ. 과소비의 문제
Ⅹ. 합리적
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신화를 갖고 있음을 보여주고 있다. 정확한 성정보는 왜곡된 성정보와 신화를 제거하는 데 도움을 줄 것이다.
그리고 성교육은 결혼과 자녀양육을 위해서만 필요한 것이 아니라 성적존재로서의 인간이 전 생애에 걸쳐 살아가는 삶의 양식을
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인간관계를 실현해 가기 위해 최적의 생활 조건을 모색해 가는 과정을 가족이라 본다면, 다양한 가족형태는 구성원들과 가변적 사회 환경 간의 상호 작용의 결과로 자연스럽게 나타난 현상이라 봄이 타당할 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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신화
① 재혼가족은 온전한 가족이라기보다는 이혼으로 파탄되고 흩어진 것들을 제자리로 돌리는 데 필요한 일종의 도구이자 방법이라는 신념
② 재혼가족은 인스턴트 가족이라는 신화
③ 많은 사람들이 재혼하면 아이들은 재혼 이전에 누
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개념
1) 정의
2) 특성
3) 유형
2. 청년실업문제
1) 개념
2) 현황
3. 청년실업문제가 사회문제로 부각된 배경
1) 인력수급의 불균형
2) 대학의 양적 증가
3) 노동시장의 이중구조
4) 산업현장과 괴리된 교육과정의 운영
4. 청년
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개념
Ⅱ. 설화의 기원
1.어디서 시작되었는가?!
①일원론(전파론)
②다원론(독립발생론)
2.무엇으로 시작되었는가?!
①자연신화학파
②인류학파
☞어떻게 변화하는 가?!
1. 변화요인
①일반 심리
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개념
2) 현황
3) 원인
(1) 인력수급의 불균형
(2) 대학의 양적 증가
(3) 노동시장의 이중구조
(4) 산업현장과 괴리된 교육과정의 운영
2. 청년 문제가 사회문제화 되는 이유
1) 청년실업문제의 핵심
2) 사회문제화 되는 이유
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개념-------------------------------------------2
2. 게임유형별 분류-------------------------------------------3
가. 온라인게임----------------------------------------------3
나. 모바일게임----------------------------------------------4
다. PC게임-----------------------------------------
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