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주의 연극와 서사극, 현암사
▷ Manfred Brauneck, 김미혜·이경미 역(2000), 20세기 연극, 연극과 인간 Ⅰ. 연극의 개념
Ⅱ. 연극의 특징
Ⅲ. 연극의 종류
1. 비극
2. 희극
3. 통속극
4. 소극
Ⅳ. 연극의 형식
1. 고전주의 연극의 형식
2. 낭
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주의적 가치가 내포된 교육이념 따라서 교육은 학생들 각자가 자신의 선택을 현명하게 하고 그것에 대해서 책임질 수 있도록 도와주는 것이어야 한다. 교사는 지성적이기보다 학생들의 심리적 갈등과 어려움을 깊이 공감하고 그들을 도와줄
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있어서 교사의 평가는 물론 학습자 스스로에 의한 평가, 조원간의 평가, 조간의 평가 모두를 포함 1. 교과중심의 기본관점,목적과내용 실천방안및 평가
2. 경험중심~
3. 사회중심~
4. 학문중심~
5. 인지주의~
6. 행동주의~
7. 구성주의~
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교육적 가치
1. 사회극놀이와 사회 적응행동 능력 발달
2. 사회극놀이와 언어발달
3. 사회극놀이와 인지발달
Ⅳ. 사회극(소시오드라마, 사회극놀이)의 발달
1. 탈중심화
2. 탈맥락화
3. 통합
Ⅴ. 사회극(소시오드라마, 사회극놀이)의 요
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주의 이론
2. 생득주의 이론
3. 상호작용 이론
Ⅱ 연령별 언어발달
1. 영아기의 언어발달
2. 유아기의 언어발달
3. 아동기의 언어발달
Ⅲ 언어발달과 환경
1. 언어발달과 환경
2. 언어발달에 영향을 주는 요인
Ⅳ 언어발달의
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와 다른 문화들을 서구적인 기준으로 판단하지 않았으면 좋겠습니다. 머리말
★동양평화론★
-안중근의 사상
◎대지의 세계성◎
-노벨상 작가 펄 벅에 대하여
펄벅
◆동양주의에 대한 비평◆
-신채호는 누구인가?
▼동양 문
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주의사항
1. 쇼핑몰에 들어가기 전에 사업자가 자신의 신원을 명확히 밝히고 있는지를 확인한다
2. 쇼핑몰에 들어가면 거래·이용약관의 내용을 읽고, 확인하는 습관을 기른다
3. 제품 정보와 거래 조건을 정확하고 상세히 제공하는 업체와
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와 모더니즘
모더니즘 기법적 특징을 신화의 사영에서 찾아 볼 수 있다. 19세기에 걸쳐 통용되던 신화에 대한 태도는 크게 사실주의적 태도 이상주의적 태도, 두 가지로 나뉜다. 전자는 신화를 역사적으로 후자는 상상력의 언어로 된 상징적
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주의 방법에 대한 연구
김준오 외 공저(1992), 구조주의, 고려원
윤호병외 공저(1992), 후기구조주의, 고려원
이재인 외 공저(1999), 현대소설의 이해, 문학사상사
윌프리드L·게린외 공저 정재완역(1997), 문학의 이해와 비평, 청록출판사
윤평중(1988)
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와 '행위'의 변증법이 '제국'의 등장보다 더 민주적인 '세계사회'로의 도약을 앞당길 수 있을 것이다.
Ⅵ. 참고문헌
Robert Gilpin, Global Political Economy, Princeton Press, 2001
이보형, 제국주의 연구의 새로운 동향, 서울대학교 서양사연구회, 서양사 연구
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