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실천이 요구된다. 앞으로도 사회복지사는 자신의 실천기술을 지속적으로 성찰하고 발전시켜 나가야 하며, 이를 통해 보다 전문적이고 인간적인 복지 실천을 이뤄나갈 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김한덕, 스마트사회복지실천기술론, 에듀
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실천기술론, 신정 2013
윤선오, 김현진 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2013
최선화 저, 풀어쓴 사회복지실천기술, 공동체 2012
설전화 저, 사회복지실천기술의 이해, 양서원 2013
엄명용, 김성천 외 저, 사회복지실천의 이해, 학지사 2011
조미숙,
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실천기술론』, 나남출판, 2006.
김혜영 외, 『사회복지실천론』, 공동체, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천의 정의
2. 사회복지실천의 목적
1) 모든 사람의 삶의 질 향상
2) 사회구성원과 사회체계 사이의 유익한 상호작용
3) 자
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실천론, 신정, 2021
최혜자 저, 사회복지실천론, 학지사, 2021
김혜영 저, 사회복지실천론, 공동체, 2020
권중돈 저, 사회복지학개론, 학지사, 2019
오봉욱 저, 사회복지실천기술론, 동문사, 2020
조학래 저, 사회복지실천론, 신정, 2019
김정진 저, 사회
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실천의 이해, 학지사
2. 최선화(2016). 풀어쓴 사회복지실천기술론, 공동체
3. 김영호 외(2015). 사회복지실천기술론, 공동체 1.
서론
2.
본론
1) 사회복지실천개념
(1) 협의의 개념(좁은 의미의 개념, 소극적 의미의 개념)
(2) 광의의
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인간관과 세계관을 반영하고 있기 때문에 사회복지사는 상황과 자신의 가치관을 고려한 적절한 이론의 선택이 이루어져야 보다 효과적인 사회복지사업을 전개할 수 있을 것이다.
참고문헌
이영호(2008). 사회복지실천기술론. 공동체.
전남련
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실천기술론. 대왕사.
양옥경 외(2007). 사회복지실천론. 나남출판.
남세진 외(1998). 사회복지실천 방법론. 서울대학교 출판부. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 권한부여 모델이란
2. 권한부여 모델에 근거하여 사회복지실천의 목표
3. 권한부여
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실천기술론, 신정 2013
윤선오, 김현진 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2013
최선화 저, 풀어쓴 사회복지실천기술, 공동체 2012
설전화 저, 사회복지실천기술의 이해, 양서원 2013
엄명용, 김성천 외 저, 사회복지실천의 이해, 학지사 2011
조미숙,
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실천기술론, 신정 2013
윤선오, 김현진 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2013
최선화 저, 풀어쓴 사회복지실천기술, 공동체 2012
설전화 저, 사회복지실천기술의 이해, 양서원 2013
엄명용, 김성천 외 저, 사회복지실천의 이해, 학지사 2011
조미숙,
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실천기술론．학지사
김기태 외 4인 (2002). 사회복지실천론. 양서원
엄명용 외３인 (2005)．사회복지실천의 이해．학지사
엄명용 외２인 (2008)．사회복지실천기술의 이해．학지사
김동배 외１인(2000)．인간행동이론과 사회복지실천．학지사
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