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실천의 토대
1. 사회복지실천의 가치(정신적 목표)
2. 사회복지실천의 목표(Zastraw, 1995)
3. 사회복지실천의 지식
4. 사회복지실천의 기술
5. 사회복지실천의 환경
Ⅴ. 사회복지실천에서의 이론의 필요성
1. 이론이란
2. 사회복지
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실천이론 카렌 힐리 저 | 남찬섭 역 | 나눔의집 | 2015.07.24 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천에서의 통합적 접근 방법론의 주요 관점
2. 사회복지실천에서의 통합적 접근 방법론의 등장배경 및 주요 내용
3. 통합적 접근 방법론과 전통적
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이론에 대한 학자별 주요 내용
가. 피아제
나. 비고츠키
2. 피아제와 비고츠키이론 비교분석
3. 피아제와 비고츠키 인지발달이론의 시사점
4. 인지발달이론에 있어 교사의 역할 기술
5. 느낀 점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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정신장애인 직업재활 방안에 관한 연구」. 조선대 정책대학원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신장애인 직업재활에 대한 이해
1) 직업재활의 개념
2) 직업재활
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개념
2) 이완요법의 종류
① 점진적 근육이완요법
② 자율훈련법
③ 심호흡
④ 심상법
3) 이완요법의 적용 사례
4) 사례 분석 : 중재자, 대상자, 적용방법 및 효과
5) 이완요법의 간호중재자로서의 활용 가능성
6) 나의 견해 및 실천적 제언
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개념정의
1. 일반적 이해 2. 성서 신학적 이해
3. 종교심리학적 이해
Ⅲ. 회심에 관한 기독교 교육적 접근의 주요 교육이론들
1. 로더의 회심적 변형이론
2. 파울러의 회심이해
3. 회심과 발달의 통합적 접근의 필요
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실천적 접근
1. 연구문제의 선정
2. 교사가 다룰 수 있는 연구의 변수들
3. 현장교육 연구문제의 탐색
1) 현장교육 연구문제의 체계적 탐색 방법
2) 현장교육연구문제 분석과정
4. 현장연구의 실험설계(experimental design)
1) 사전-사후 통제집단
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정신간호사의 자기효능감, 직무스트레스, 소진의 관계. 이화여자대학교 대학원. 2011
임정화. 간호관리자의 변혁적 리더십과 간호사의 전문성의 관계. 부산가톨릭대학교. 2013
장백희. 간호관리자를 위한 코칭 역량 개발 프로그램 적용 효과 :
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과제
1-9. 평생교육에 대한 종합적 고찰
1-10. 참고 자료
2-1. 서론
2-2. 욕구위계론의 주요 개념
2-3. 욕구위계론의 특징
2-4. 매슬로우우의 욕구위계론의 비판
2-5. 매슬로우우의 욕구위계이론의 교육적 시사점
2-6. 결론
2-7. 참고자료
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이론]
(3) 셀프 리더십과 전통적 관리 기능과의 비교
2. 슈퍼 리더십
1) 슈퍼 리더와 전통적 리더와의 행동 차이
2) 슈퍼 리더십의 하위요인
3) 슈퍼 리더가 구성원에게 셀프 리더십을 가르치는 7단계
Ⅲ. 셀프 리더십의 실천 전략
1. 셀프
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