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식
1. 사회적도덕문제 2. 4대군사노선 3. 주체사상 4중공업우선정책 5. 집단주의원칙 객관식1~20번
주관식1~5번
정답
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사상』433, (1995년 1월호)
------, \"바울의 실천신학과 마가의 예수신학\", 『기독교사상』434, (1995년 2월호) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 성만찬의 성서적 전승
3. 초대 교회의 성만찬 의식
4. 중세의 성만찬 의식
5. 종교 개혁 이후 성만찬 의
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사상인 것이다.
셋째, 실학적 단련주의 교육을 자연적 자유발전에 맡긴다는 것은 실제 사물을 통한 경교육을 의미하는 것이다. 아동들의 자율학습은 실재장소에서 실존 사물을 대상으로 자연히 이루어지는 것이므로 독서로부터 해방된 단련
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경제건설에 두고 마르크스주의의 보편적 진리를 중국의 실제 상황에 결부시켜 중국식 사회주의를 건설하고자 하였다. 그는 사회주의노선을 견지하면서 현대화건설을 위한 네 가지 필수 요건을 강조했다.
첫째, 행정기구와 경제체제의 개혁
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사
6. Pragmatism의 철학자
7. 프라그머티즘과 실학 비교
8. 존 듀이
듀이의 실용주의 기본사상
궁극적 실체의 부정
유기체의 환경과의 상호작용
존 듀이의 인식론
듀이의 가치론 : 실험적 가치화
반향적 사고
주요저서(나의
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사) 머리와 가슴과 손의 조화를 가르친 페스탈로치
-스위스가 낳은 위대한 교육사상가이자 실천가.
-가난한 농민의 자녀교육을 위해 노이호프 학교를 세움. 산업 혁명 초기, 농민자녀에 대한 교육과 사회 개혁을 병행, 농촌을 새롭게 발전시키
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사회의 특권층 문화이다.
[오늘날 사회의 문제점] ★★
③
오늘날 사회가 안고 있는 당면 과제로 적당하지 않은 것은?
①대기와 하천의 오염
②오존층의 파괴와 자연 파괴
③사상과 이념에 따른 대립
④경제적 불평등에 따른 대립
⑤무분별한
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극단적인 엄격주의적 윤리관은 극복되어야 할 것입니다. 1. Jean Calvin
2. 초기생애
3. 프로테스탄트로 개종
4. 제네바 개혁에 참여
5. 제네바로 개선
6. 교회개혁
7. 신학 논쟁과 개혁파 프로테스탄트의 확장
8. 평가
9. 결론 및 시사점
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사상으로 인하여 자조를 강조하는데, 그 예로서 미국은 사회보장법 제정이래 자조능력을 가진 자와 없는 자를 구분하여 상이한 빈곤대책을 강구하는 것을 빈곤대책의 기본원칙으로 하고 있다. 그리고 자조를 강조함으로써 빈곤의 해결을 전
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사회 계급적 관계 속에서 그리지는 못하였다. 하지만 북한문학사에서의 평가는 부정인물들을 봉건적인 잔재, 계급사회를 유지시키려는 반세력으로 규정함으로써 <운영전>에 대한 문학사적 사상을 세우고 있다.
<운영전>이 봉건적인
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